百科
两种经济制度的矛盾
自由州
19世纪中叶，美国北部自由劳动制度与南部奴隶制度之间的矛盾发展到不可调和的地步，南部奴隶制度成为美国社会经济发展的主要障碍，南北之间的斗争在西部土地的争夺中表现得最为激烈。19世纪上半叶在美国领土向西扩张的过程中，在西部接连成立新的州。但是每当新州成立之际，就发生在该州内容许或禁止奴隶制存在的斗争。北方资产阶级和农民主张在新州内禁止奴隶制度，要求把新州确定为自由州。
蓄奴州
1789年美国宪法确立了”、财产权高于人权、州权高于人权、联邦无权干预奴隶制等一系列原则，使奴隶制在美国不仅难以废除，而且还在宪法的保障下继续在南方各州盛行发展。宪法生效时，联邦内共有13个州，其中7个州是已经宣布或即将宣布废除奴隶制的自由州，另外6个州为蓄奴州(南卡罗莱那州，密西西比州，佛罗里达州，阿拉巴马州，佐治亚州与路易斯安那州)。蓄奴州是美国的主要农作物产区，需要大量的奴隶进行劳作，以保障生产。
南北经济发展对比
1.北方建立了工商业经济体系，南方建立了奴隶庄园经济体系;
2.北方需要大量自由雇佣劳动力，南方将数万的奴隶禁锢在种植园中;
3.北方工业生产需要大量的原料，南方属于殖民经济，将大量的原料出口到欧洲;
4.北方需要南方提供广阔的消费市场，南方的奴隶没有任何购买能力;
5.北方需要提高关税保护本国工商业，南方要求降低关税促进出口。
矛盾主要表现
1.经济：北方工商业经济同南方种植园经济的矛盾;
2.制度：伴随着西进运动的发展，就新加入美国的州是自由州还是蓄奴州的问题，双方矛盾激化。
相关试题
比较法是中学生学习历史的重要方法之一。美国内战前和俄国1861年改革前，两国经济发展的共同问题是 [ ] A、资金不足
B、企业设备陈旧
C、缺乏自由的劳动力
D、缺乏原料下图是一幅描述美国南北战争的漫画，请同学们仔细观察后回答以下问题。 
（1）找出图中南北双方矛盾斗争的焦点是什么？
（2）为了调动美国人民的革命积极性与维护国家的统一，林肯政府颁布了哪两个重要的文件？
（3）这个矛盾的解决对美国的发展产生什么重大的影响？
（4）林肯曾经说过：“我坚决相信民众，如果让他们知道真相，他们便可以应付任何国家危难。”通过这个矛盾的解决，你如何评价这句话？
阅读材料后回答问题。 材料一：林肯反对奴隶制，但他反对立即取消奴隶制，反对干涉南方诸州现存的社会制度，他只要求限制奴隶制向西部扩展。 材料二：“分裂之家不能持久”。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西或者全部变成另一种东西。” ——林肯1858年的一次演说 材料三：“1863年元月一日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明的地区之内为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。” （1）材料三与材料一、二相比，林肯的态度有什么变化？ （2）材料二“房子”指什么？“一半奴役一半自由”分别是指什么？ （3）说出材料三的文件名称及所起的作用？ 请同学们仔细观察下图，回答问题： 
（1）请认真观察下图，找出图中南北双方矛盾的焦点是什么？ （2）双方最终如何解决这个矛盾的？这个矛盾的解决对国家的发展产生什么重大的影响？ （3）为了调动人民群众的革命积极性与维护国家的统一，林肯政府颁布了哪两个重要的文件？ （4）联系课本知识，你认为林肯成为美国历史上最受人民爱戴的总统之一，其最主要原因是什么？ 材料一：1858年他发表了一篇《裂开的房子》的演说。他说“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远保持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，钽我的确希望它停止分裂。”1860年，他当选为美国总统。
材料二：联邦必须而且将得到保留。
材料三：从1863年1月1日起，叛乱诸州的奴隶全部获得自由，允许奴隶作为自由人参加联邦的军队。
请回答：
（1）材料一中的演说者是谁？“半奴隶”和“半自由”的状态分别是指什么经济形式？（2）材料二反映了当时总统的什么主张？ （3）美国内战中，南北矛盾的焦点是什么？最终采用了怎样的方式解决？ （4）在内战中，为了实现战局的时利，政府颁布了两部文献，各称为什么？分别有何积极意义？ （5）美国内战有何意义？ 了解资产阶级革命和改革 材料一：“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。” ——马克思 材料二：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。” ——亚历山大二世 请回答：
（1）材料一中所说的“两种社会制度”分别指的是什么？美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发？___________________________________________________________________________________________ （2）亚历山大二世是在签署废除什么制度的法律后说的这段话？他的这段话反映了这次改革的局限性是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （3）美国的战争和俄国的改革有什么相同的积极作用？ ___________________________________________________________________________________________ 阅读下列林肯1858——1862年的言论：
材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。
材料二：联邦必须而且将会得到保留。
请回答：
（1）材料一中的“房子”指的是什么？
___________________________________________________________________________________________
（2）材料一中的“半奴隶和半自由的状态”指的是什么？
___________________________________________________________________________________________
（3）材料一和材料二反映了林肯的什么主张？
___________________________________________________________________________________________
（4）林肯上述主张的实现有何积极意义？
___________________________________________________________________________________________列举19世纪中期美国、俄国、日本在革命（或改革）前阻碍本发展所面临的重大障碍。
_________________________________________________________________________2008年的美国总统大选举世瞩目。某校九年级一班的同学准备组织模拟1860年的美国总统大选，如果让你扮演林肯，你认为以下确定的总统竞选演说词，主题不恰当的是 [ ] A．为解放黑人奴隶而战
B．为祖国统一战
C．为民族独立而战斗
D．为美利坚民族的命运而战19世纪六七十年代，欧美发生的重大政治变革与事件对世界产生了重大影响。某校历史兴趣小组通过广泛搜集资料对此进行了研究，并把研究成果进行了整理，请你帮助他们完善研究成果。
（1）比较篇
（2）结论与启示篇：欧美发生的这些重大事件反映了当时历史发展的主要潮流是什么?请分析这一潮流出现的主要原因是什么?各国针对各自出现的问题和解决这些问题所采取的不同措施，对我们有何启示？
______________________________________________阅读下列材料
材料一：当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能在北美大陆上和平共处。——马克思《美国内战》 材料二：美国内战……它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。 ——恩格斯《致魏德迈》 请回答：
①材料一中的“两种社会制度”指的是什么？
_____________________________________________________
②请你说一说，恩格斯关于美国内战意义的论断的理由。
_____________________________________________________从林肯1858年演说：“一幢裂开了的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远保持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。”我们不难看出，美国内战，北方的目的是 [ ] A．废除农奴制
B．废除黑奴制和维护国家统一
C．加强中央集权
D．保持半奴隶和半自由状态阅读下图，回答问题 
（1）认真观察这幅图，找出图中双方矛盾的焦点是什么？
_____________________________________________________________
（2）双方最终如何解决这个矛盾的？对这个国家产生了什么深远的影响？
_____________________________________________________________
（3）对事件的解决起到积极作用的两个重要文件是什么？
_____________________________________________________________
（4）你认为这种矛盾在当今的这个国家确实从根本上解决了吗？请你谈谈自己的看法。
_____________________________________________________________独立战争后，美国建立的资产阶级国家内部存在着两种对立的经济制度，南北两种经济形式的矛盾不断激化，日益尖锐而最终导致帝北战争爆发。1861年11月，主张限制黑人奴隶制的林肯就任总统。南方的一些州联合起来，宣布脱离联邦政府而独立，于1861年4月挑起了战争，1865年内战以北方的胜利而告终。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。
下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料，如果该结论是从上述材料中得出的，请在括号中划上“√”，否则划上“×”。
（1）两种经济制度的矛盾成为美国南北战争爆发的必然因素。[ ] （2）林肯当选总统是南北战争的导火线。 [ ] （3）林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，为废除奴隶制而献身。 [ ] （4）美国内战也称为南北战争，是美国历史上资产阶级性质的革命。 [ ] （5）美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍——黑人奴隶制度，为以后的经济发展扫清了道路。 [ ] 材料一：在面临着比今天更严重的国家分裂时，林肯说过：“我们不是敌人，而是朋友……我们友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。”
材料二：在今年的美国大选中，有一位特殊的选民，安·尼克松·库伯已经106岁了。她出生的时候正是奴隶制度解除之后；那时候还没有汽车和飞机；像她一样的人那个时候是没有选举权的，因为她是女人，还因为她皮肤的颜色。
材料三：是的，我们可以!谢谢你们，愿上帝保佑你们，愿上帝保佑美利坚合众国。一一以上材料均摘自奥巴马获胜演说词 请回答：
（1）据材料一回答，使美国面临国家分裂的焦点问题是什么？林肯当时的态度是什么？
________________________________________________________________
（2）据材料二回答，“她出生的时候正是奴隶制度解除之后”，美国解除奴隶制的文什是什么？“像她一样的人那个时候是没有选举权的，因为她是女人，还因为她皮肤的颜色。”说明当时的美国在民主方面存在着哪些方面的不足？
________________________________________________________________
（3）据材料三和所学知识回答，宣告美利坚合众国成立的文件是什么？从而摆脱了哪一个国家的奴役？
________________________________________________________________美国、俄国、日本是世界近代史上的三个重要国家，三国的社会变革深刻地影响着世界历史的进程。根据所学知识回答下列问题。
（1）19世纪中期，美国、日本、俄国面临的主要社会问题是什么？
__________________________________________________
（2）三国分别发生了什么推动历史进步的重大事件？
_________________________________________________
（3）这些事件各有何积极作用？
_________________________________________________19世纪中期，美国北方 工业和南方 经济都发展起来，两种制度之间的矛盾也日益尖锐。 阅读下列材料：
材料一：1858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他把南北两种经济形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子。”他说：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。”他的演说语言生动、深入浅出，表达了北方的要求，也反映了全国人民群众的愿望，因而为他赢得了很大的声誉。1861年，他就任美国总统。
材料二：“1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们，都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括海、陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”
请回答：
（1）材料一中的演讲者是谁？他提到的南北两种经济制度各是什么？
____________________________________________________________________________
（2）材料二选自内战中颁布的哪一部文献？颁布时战争形式如何？
____________________________________________________________________________
（3）材料二中承认奴隶自由，为何要限制地区？
____________________________________________________________________________
（4）材料二中为何特别指明海陆军当局将承认并保障这些人的自由。
____________________________________________________________________________
（5）结合上述材料和你所学知识，谈谈你对林肯政府的看法。
____________________________________________________________________________当资产阶级改革浪潮兴起时，美国却于1861年爆发了内战，其根本原因在于 [ ] A．美国人民具有革命传统
B．美国资产阶级革命性强
C．奴隶制比封建制更顽固不化
D．南北经济制度的矛盾不可调和阅读下面材料：
林肯在1858年6月的一次演讲中说：“一栋裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”请回答：
（1）当时美国面临的最主要的问题是什么？
____________________________________________________________________
（2）林肯主张如何解决当时美国最主要的矛盾？
____________________________________________________________________
（3）美国人对他的主张有何反应？
____________________________________________________________________阅读下列材料：
材料一：马克思指出：“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。” 材料二：列宁认为：这场战争具有“极伟大的。世界历史性的、进步的和革命的意义，……为了推翻黑奴制度，为了推翻奴隶主的政权，就是使全国多年进行内战，遭到同任何战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的。”请回答：
（1）材料一中的“两种社会制度”指的是什么？
____________________________________________________________________
（2）材料二中的“战争”指的是哪一战争？
____________________________________________________________________
（3）这场战争产生了怎样的影响？
____________________________________________________________________19世纪中期阻碍美国和俄国资本主义发展的根本原因分别是__________和__________的存在。 材料一：1858年6月林肯的演讲：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”
材料二：林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留。”
请回答；
（1）从材料一中可以看出美国内战前南北方存在的两种不同经济形式分别是什么？双方斗争的焦点是什么？
_________________________________________
（2）以上材料反映了林肯的什么主张？
_________________________________________
（3）美国内战中林肯政府为了扭转战局颁布了哪些法令？
_________________________________________
（4）林肯为什么会受到美国人民的尊敬？
_________________________________________阅读下列材料：
材料一：林肯反对奴隶制，但他反对立即取消奴隶制，反对干涉南方诸州现存的社会制度，他只要求限制奴隶制向西部扩展，尤其反对用暴力手段去推翻南方奴隶制度。1856年，他曾经说：“不要弄错了，选票比子弹更有力量。”
材料二：林肯在给记者的公开信中说：“我在这场战斗中的最高目标是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。如果我无须解放任何一个奴隶便能拯救联邦，我愿意那样做……如果必须解放一部分而保留另一部分奴隶才能拯救联邦，我也愿意那样做。”
材料三：1862年，芝加哥一篇通讯报道：各群众大会的最大特点是一致真诚地主张没收叛乱者财产，起用黑人对叛乱者作战。每次提出这些措施中的任何一项时，都引起雷鸣般的掌声。大家赞成起用黑人，如果有必要这样做的时候，就必须解放他。
材料四：林肯说：“假如不采取解放黑人奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来南方土地上生长起来的20万人。它还会给我们更多的东西，它使敌人减少同样多的东西。”
请回答：
（1）材料一反映了林肯对奴隶制持什么态度？反映了什么问题？
___________________________________________________________________
（2）根据材料二，林肯在维护联邦统一与解放黑人奴隶之间持何立场？你认为联邦统一与解放黑人奴隶之间存在着怎样的关系？
___________________________________________________________________
（3）依据材料三、四，指出促使林肯决定废除奴隶制的原因有哪些？其中最根本的原因是什么？
___________________________________________________________________材料一：“分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状态。我不期望联邦解体，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。” ——林肯 材料二：内战初期南北双方实力对比 
材料三：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿其名。” ——马克思 （1）林肯所说“一半奴役一半自由的状态”的含义是什么？矛盾的焦点是什么？
________________________________________________________
（2）南北战争爆发的导火线是什么？为什么？
________________________________________________________
（3）材料二反映出哪一方的实力强大？内战初期它却屡屡失利的原因是什么？他是如何扭转战局的？
________________________________________________________19世纪中期，在得克萨斯州，两个陌生人见面以手枪相对，他们的见面礼是一个老问题——“拥护奴隶制还是反对奴隶制”，跟在答话后面的往往是开枪。这说明 [ ] A．当时社会的焦点问题是奴隶制的存废
B．美国社会不稳定
C．奴隶制变成美国向往的制度
D．种族问题严重林肯在一次演讲中说：“我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。”林肯所说的“一半奴役”指的是什么 [ ] A．英国对北美的殖民统治
B．全国有一半人受到奴役
C．南方实行奴隶制
D．北方工人受到资本家的压制
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