题目
题型:不详难度:来源:
A.荀子 | B.孔子 | C.董仲舒 | D.朱熹 |
答案
解析
试题分析:从材料给出的“教好每一个学生”“ 不让一个学生因家庭经济困难而失学”“平等接受义务教育”等信息,可以看出这反映了教育的公平性与平等性。而伟大的教育家孔子也曾提出“有教无类”的教育主张,故本题选B。
核心考点
试题【国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)明确要求:“……努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.女子缠足的恶俗已被政府明令禁止 |
B.广州开放较早导致女子服饰普遍西化 |
C.西方工业品输入影响民众生活习俗 |
D.沿海地区的开放使女子已经获得解放 |
A.文成公主入藏 | B.郑成功收复台湾 |
C.建立抗日民族统一战线 | D.新中国的民族区域自治 |
A.人民代表由海选产生,体现了民主的广泛性 |
B.规定权力属于人民,人民开始成为国家主人 |
C.制定了我国第一部社会主义类型的宪法 |
D.人民有了行使政治权力的唯一机关 |
①西藏自治区正式成立于1965年
②西藏是最早实行民族区域自治的自治区
③西藏居住着以藏族为主的多个民族
④民族区域自治制度保证了民族的团结
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.“合作社经济为半社会主义性质的经济……应扶助其发展” |
B.“国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设” |
C.“新民主主义制度,保证我国能够通过和平的道路消灭剥削和贫困” |
D.“中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求” |
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