题目
题型:不详难度:来源:
A.中国的钢铁业丝毫没有增长 | B.日本形成了独占中国的局面 |
C.中国工业未能获得发展机遇 | D.日本乘机加紧对华经济侵略 |
答案
解析
试题分析:材料表明一战开始以后,日本对华的商品输出和资本输出都大幅增加,反映了日本乘欧洲列强忙于一战、无暇东顾之机扩大对中国的侵略。A、B、C材料都不能体现,故选D。
核心考点
试题【郭廷以先生在《近代中国史纲》一书中写道:“一战开始之后,日本对华输入额的比率自15%增至29%,商行的数目增加五倍。日本投资的钢铁生产量,占中国全国的94%。”】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
①一届全国人大制定《中华人民共和国宪法》
②中国建成第一座原子反应堆
③***提出“双百”方针
④***率团参加日内瓦会议
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
A.放弃了孤立新中国的政策 | B.释放出改善中美关系的信息 |
C.断绝了与台湾的外交关系 | D.打破了世界政治格局的平衡 |
| 国民生产总值(10亿美元) | 人均国民生产总值(美元) | ||
1950年 | 1980年 | 1950年 | 1980年 | |
美国 | 381 | 2590 | 2536 | 11360 |
日本 | 32 | 1157 | 382 | 9890 |
联邦德国 | 48 | 828 | 1001 | 13590 |
B.日本在1980年成为世界排名第二的经济大国
C.联邦德国的“社会市场经济”促使其高速发展
D.发达资本主义国家经济发展呈现不平衡的特点
材料一
姓名 | 籍贯 | 曾任官职 | 《汉书》文摘 |
息夫躬 | 河内河阳 | 光禄大夫 左曹给事中 | 《汉书·息夫躬传》“少为博士弟子,受《春秋》,通览记书” |
倪宽 | 千乘 | 御史大夫 | 《汉书·倪宽传》“以郡国选诣博士,受业孔安国” |
终军 | 济南 | 谏大夫 | 《汉书·终军传》“年十八,选为博士弟子” |
朱云 | 鲁 | 杜陵令 | 《汉书·朱云传》“年四十,乃变节从博士白子友受《易》,后为博士” |
——(德)F·鲍尔生著《德国教育史》
材料三 两湖大学堂,光绪二十九年(1903 年)就两湖书院改建,设学科八门,其中中西公共学四门,即经学、中外史学、中外地理学、算术,延聘本国教习讲授。西学四门,即理化学、法律学、财政学、军事学,延聘东西洋各国教习讲授。学生入学后,先补习普通中学课程一年,再习专门(注:八门中选学一门)之学三年,然后派往东西洋游历一年,以广见闻。
——冯天瑜、何晓明著《张之洞评传》
(1)根据材料一结合所学知识,材料列举的这些人在哪所学府接受了最高教育?它在人才培养上体现了哪些特点?(7分)
(2)根据材料二和所学知识,为培养适应社会发展需要的人才,德国教育不断进行着哪些变革?概述促进这些变革的社会因素。(6分)
(3)根据材料三结合所学知识,近代两湖大学堂培养人才有哪些举措?顺应了怎样的时代要求?(4分)
A.为实现国家工业化奠定了初步基础 |
B.“左”倾错误对经济发展造成一定影响 |
C.文革政治动乱严重影响了国民经济发展 |
D.中国进入社会主义市场经济快速发展时期 |
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