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题目
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【中外历史人物评说】(10分)阅读下列材料:
材料一 始皇为人,天性刚戾自用,起诸侯,并天下,意得欲从,以为自古莫及己。专任狱吏,狱吏得亲幸。博士虽七十人,特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上。上乐以刑***为威,天下畏罪持禄,莫敢尽忠。……天下之事无小大皆决于上……
──司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》
材料二 秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职。汉因循而不革,明简易,随时宜也。其后颇有所改。……相国、丞相,皆秦官,金印紫绶,掌丞天子助理万机。……太尉,秦官,金印紫绶,掌武事。……御史大夫,秦官,位上卿,银印青绶,掌副丞相。……宗正,秦官,掌亲属,有丞。……
—— 班固《汉书·百官公卿表》
材料三 自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。 
──朱元璋《皇明祖训》《祖训首章》
请回答:
(1)据材料一,指出秦始皇统一全国后逐渐走向专制暴政的原因。(2分)
(2)概括材料二的主要信息,宗正的设立说明了什么?(4分)
(3)材料三表明朱元璋废除丞相的出发点是什么?对此,你有怎样的认识?(4分)
答案

(1)秦始皇的个人性格的因素;制度的因素:皇帝至高无上,军国大权集中于皇帝手中。(2分)
(2)信息:秦朝中央机构的设置情况与各机构的主要职能。说明:秦始皇把家事与国事混合在一起,建立起家天下。(3分)
(3)出发点:进一步加强皇权专制。认识:有利于政权巩固,但这种政治体制容易出现暴政。(4分)
解析

试题分析:(1)本题主要考查学生对材料信息有效获取能力。从材料“始皇为人,天性刚戾自用”“专任狱吏,狱吏得亲幸”“天下之事无小大皆决于上”可以得出秦始皇统一全国后逐渐走向专制暴政的原因:秦始皇的个人性格的因素;制度的因素:皇帝至高无上,军国大权集中于皇帝手中。
(2)本题主要考查的是秦朝的政治制度。从材料的描述可知,材料二的主要信息:秦朝中央机构的设置情况与各机构的主要职能。结合所学知识,宗正的设立说明了秦始皇把家事与国事混合在一起,建立起家天下。
(3)本题主要考查学生对基础知识的识记能力,比较容易。根据所学知识,材料三表明朱元璋废除丞相的出发点是进一步加强皇权专制。进一步加强皇权专制,有利于政权巩固,但君主专制政治体制容易出现暴政。
核心考点
试题【【中外历史人物评说】(10分)阅读下列材料:材料一 始皇为人,天性刚戾自用,起诸侯,并天下,意得欲从,以为自古莫及己。专任狱吏,狱吏得亲幸。博士虽七十人,特备员】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列宣传画和图片反映了我国农村建设历史进程的是
          
①                                      ②
              
③                                              ④
A.①②③④B.②④①③C.③④②①D.②③①④

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(12分)阅读材料,完成下列要求。
         
第一组 图1 近代北京四合院             第一组  图2 近代北京四合院
         
第二组  图3 近代欧洲民居               第二组 图4 近代欧洲民居
比较两组图片,提取图片中有关近代中国与近代欧洲民居发展变化的信息,并结合所学知识予以说明。
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(15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 美国人的巨大优点,在于他们允许犯错误,而事后又能纠正错误……美国的民主法制,经常是残缺不全的。美国的法律……认可侵权的危险行为……民主的法制一般趋向于照顾大多数人的利益,因为它来自公民之中的多数。公民之中的多数虽然可能犯错误,但它没有与自己对立的利益。贵族的法制与此相反,它趋向于使少数人垄断财富和权力,因为贵族生来总是少数。
材料二 在民主国家,不断关心自己的事业和重视自己的权利的人民,可防止他们的代表偏离他们根据自己的利益为代表规定的总路线。如果民主国家的行政官员比其他国家的易于滥用权力,则人民一般不会让他们长期留任。在贵族国家的政府中,官员就受他们的阶级利益支配了。他们的阶级利益只是有时与多数人的利益一致,而在大多数情况下,则是与多数人的利益相反的。
——以上均摘自托克维尔《论美国的民主》
(1)根据材料一并结合所学知识,举例说明“美国的法律认可侵权的危险行为”,并指出美国是如何纠正“错误”的?(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括指出民主政治的优越之处。(9分)
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班固曰:“自武帝初立,魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对策,推明孔氏,抑黜百家,立学校之官,州郡举茂才、孝廉,皆自仲舒发之。”材料表明
A.在起用董仲舒之前,儒学的正统地位已确立
B.举孝廉、兴太学的做法是为了提高儒学地位
C.武帝拜董仲舒为相后,实行了一些尊儒措施
D.罢黜百家、独尊儒术有利于教育事业的发展

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1930年12月,国民党中央执委会发布皓电,称“为提倡国历,转移人民习尚”起见,“国历新年应改为休业五天,即十二月三十一日起至一月四日止”。据此,国民政府行政院通告全国各机关,新年放假五日。材料表明
A.当时国人都以农历安排生活B.政府以放假的形式推广国历
C.政府开始确定元旦为国定假日D.元旦逐渐成为国人的传统节日

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