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题目
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阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:20世纪20年代,在街头求职的失业者背上的小木牌写着:I know 3 trades,I speak 3l anguages,Fought for 3years,Have 3 children,And no work for3 months,But Ionly want one job。
材料二
答案
核心考点
试题【阅读下列材料,回答相关问题:材料一:20世纪20年代,在街头求职的失业者背上的小木牌写着:I know 3 trades,I speak 3l anguages】;主要考察你对罗斯福新政和当代资本主义的新变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
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图1 胡佛村及其村民

图2 罗斯福就任美国总找
(1)信息:首先发生在美国的1929——1933年资本主义世界经济危机,造成大批工人失业,生活贫困;胡佛总统的反危机措施失败,危机更加严重,政府威信扫地;罗斯福当选为美国总统,宣布实行新政。联系:三者之间存在因果关系,材料一和图1反映的历史事件为图2的出现提供了客观条件。
(2)内容:“公平竞争”、促使同业团体合作、解决劳资纠纷、保障生产能力充分利用、取消不适当的生产限制等。
(3)评价:“新政”未能使美国走出萧条、步入繁荣。美国经济反而遭到重创。
得益:第二次世界大战兜售军火。
(4)经验教训:要居安思危,防止经济过热;在经济发展过程中,要及时调整内部机制和政策,确保经济的稳定、持续发展,实现经济的真正繁荣。
资本主义世界经济危机中的生产过剩是指
[     ]
A.资本家盲目扩大生产而广大人民购买力低下而形成的相对过剩
B.社会生产高度发达而造成大量富余
C.资本家所生产的产品不符合人民的需求而大量积压
D.广大工人、农民为争取权益而抵制资本家的商品
1929年,一场空前规模的经济危机席卷美国。下列不属于美国经济危机爆发后表现的是
[     ]
A.银行***
B.企业***
C.农产品价格猛涨
D.失业人数激增
1923——1929年在任的美国总统柯立芝说:“既然只有富人才是有价值的……政府便不应该向高尚的富人征税,以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益所在,政府便不应该干预他们经营的企业。”柯立芝的思想对美国历史造成的最大影响是
[     ]
A.加剧了美国工人阶级的贫困
B.加深了美国工人和资本家的矛盾
C.阻碍了国家干预经济政策的实施
D.为大规模经济危机的发生埋下了祸根
下列关于1929年经济危机影响的表述,不正确的是
[     ]
A.影响到所有的资本主义国家
B.经济损失达2500亿美元
C.各国采取以邻为壑、转嫁危机的办法
D.法西斯主义在各国纷纷上台
阅读下列材料,回答问题。
材料一:1929——1933年经济危机期间,世界贸易额缩减近2/3,资本主义世界工业生产缩减了36%,大量的谷物烂在地里,大批的牲畜被活埋或***死,牛奶和咖啡被倒进河流或大海。
材料二:20世纪70年代,受中东石油危机等影响,美国经济陷入困境。从1973年12月持续到1975年5月,
GDP下降了5.7%,工业生产下降了15.1%……1974年消费物价上涨11.49%,1975年上涨11%。
——摘自韩德强《世界经济危机史简述》
材料三:1973年底,为了稳定美元,美国政府实行新经济政策,宣布停止美元兑换黄金,同时对进口商品加征10%的附加税,试图迫使其他国家的货币升值,美元实行贬值,减少美国国际收支的逆差。于是,各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率,采取浮动汇率,欧共体国家对美元实行联合浮动汇率,内部实行固定汇率制,建立了欧洲货币体系。
材料四:面对严重的经济问题,货币学派主张控制货币发行量,反对用扩大政府开支、增加预算赤字的手段来对付经济衰退和扩大就业,反对国家过多干预经济。供给学派认为经济发展的重点在于扩大供给,主张通过减税刺激人们的投资和工作的积极性,减少政府对经济的管制,加强市场机制的作用。发达国家采用了这两个学派的观点,对经济运行机制进行调整。
——摘自吉尔德的《财富与贫困》和弗里德曼《货币数量论——重新表述》
请回答:
(1)依据材料一概括指出1929——1933年经济危机的主要表现。
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(2)材料二中经济危机所反映的现象与材料一相比有什么不同?结合材料二、三和所学知识分析产生这种不同的原因。
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(3)结合材料四和所学知识说明,发达国家为解决20世纪70年代的经济危机做了哪些努力?
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(4)从上述各阶段经济政策的调整及其成效中,你认为政府应在国家经济生活中发挥怎样的作用?
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