题目
题型:0112 期末题难度:来源:
——《管子·任法》(《管子》是春秋时期齐国政治家、思想家管仲及管仲学派的著述总集。)
——(古罗马)西塞罗《论责任》
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——(英国)洛克《政府论》
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——梁启超《管子评传》
——粱启超《饮冰室合集》
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答案
(2)观点:推崇法治,反对专制;权力分立;法律面前人人平等;司法独立。 影响:为资产阶级革命和构建资产阶级“理性”王国提供了理论准备。
(3)观点:①管子是法治主义发明者、法治精神开创者。②若不问政体,法治各国无异。(或:不论何种政体,各国均行法治)③主张立法权操于众人,强调立法的民主性,反对专制之法。认识:①中国先秦法治思想在世界法治史上有着重要地位。但中国古代的“法治”,实质上是维护君主专制统治的“人治”。②梁启超在肯定中国古代思想家为世界法治的发展所作贡献的同时,也吸收并传播西方近代启蒙思想家的民主法治思想,他的法治思想对中国近代社会民主政治的发展有着积极的意义。
核心考点
试题【阅读材料,回答问题。 材料一:“有生法,有守法,有法于法。夫生法者,君也;守法者,臣也;法于法者,民也。”——《管子·任法》(《管子》是春秋时期齐国政治家、思想】;主要考察你对新思想的萌发等知识点的理解。[详细]
举一反三
B、让国民从中受益
C、复兴传统史学
D、宣传历史进化论
B.政治制度
C.思想文化
D.实业教育
材料一 苟有新民(指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民),何患无新制度?无新政府?无新国家?非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。
——梁启超《新民说》(1902年)
——陈独秀《敬告青年》(1915年9月)
——高一涵《共和国家与青年之自觉》(1915年10月)
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(2)根据材料二,并结合所学知识,指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里,体现了怎样的时代精神。
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(3)根据以上材料,概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。
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B.旧的思想观念不可能运用于近代新制度
C.革命成功已促成全人格觉醒
D.全面性的结构变革是近代化的必由之路
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