题目
题型：专项题难度：来源：
B．维新派和激进派都借用对待儒学态度宣传民主
C．新文化运动者已经抛弃了维新派的软弱性、妥协性
D．本质上都动摇了封建思想的正统地位
答案
核心考点
试题【康有为在《孔子改制考》中宣称孔子是托古改制、主张变革的先师；而陈独秀则一针见血地指出“孔教与共和……存其一必废其一”。对此认识正确的是[ ]A．都是为了】；主要考察你对新思想的萌发等知识点的理解。[详细]
举一反三
B、传统文化与西方思想相融合
C、固守儒家传统思想
D、全面接纳西方自然科学成果
B、李贽笔下的孔子
C、维新变法时期康有为笔下的孔子
D、新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
材料一：纵观中国教育发展史，到鸦片战争前，中国一直是传统的封建教育一统天下，只有研读经书的各级官学和书院、私塾，“中举”是读书人的最高目标，根本不知近代教育为何物。从十九世纪中期起，受到西方洋枪洋炮和文化教育的冲击，洋务派开始提倡洋务教育，主张在不变更封建教育制度的前提下，以“中学为体，西学为用”为方针，以“西文”和“西艺”为主要内容，兴办了一些近代新式学堂，并开始向国外派遣留学生。
——康云峰、刘莉莉《戊戌维新运动与中国教育近代化》
——粱启超《变法通议》
——康有为《上清帝第二书》
——郭田田《戊戌变法与中国教育近代化》
（1）据材料一，指出戊戌变法前中国教育发展的阶段特点。
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（2）与材料一相比，材料二的主张有何相同和不同之处？
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（3）据材料二、三并结合所学知识，维新派提出这些言论的主要目的是什么？
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（4）材料四认为在维新期间出现的有利于新学推广的现象是什么？维新派教育改革主张产生了哪些历史作用？
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[ ]
B．李贽《焚书》
C．康有为《新学伪经考》
D．康有为《孔子改制考》
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