题目
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料:
材料一:1932 年10 月(国民政府)以“鄂豫皖剿匪总司令部”名义颁布了《剿匪区内各省农村土地处理条例》。这个条例规定:凡被国民党军队攻占的已经实行过土地革命的地区,均组织“农村兴复委员”,对已被“分散之田地及其他不动产”,“一律以发还原主确定其所有权为原则”。
———王桧林《中国现代史》
材料二:(以邓演达以代表的第三党在纲领文件《政治主张》中规定)由国民会议规定土地法。确定农户占有耕地的最高额与最低额,及国家收买土地的定价法,国家以全国国有土地为抵押,发行50 年长期公债,将最高限额以外的私人土地和公共团体的土地收买为国有,将一切军阀、贪官污吏、土豪劣绅及其他反革命团体的全部财产没收为国有,将所有收为国有的土地,分配给耕作的农民,但农民只有使用权和收益权,土地不得私行买卖。
———王桧林《中国现代史》
材料三:(20 世纪30 年代***制定的分配土地的方法是)以乡为单位,按人口平均分配土地,以农民原来所耕种的田地为基础,实行抽多补少,抽肥补瘦。
———胡华《中国革命史讲义》
请回答:
(1)材料一中的土地政策有何特点?反映了什么问题?
(2)归纳指出材料二中有关土地问题的主张和特点。
(3)指出材料三与材料二中主张的相同点,并据此谈谈你的认识。
答案
(2)反对封建地主土地所有制,主张实行耕者有其田;反对暴力手段,主张用和平收买方式解决农民土地问题。
(3)相同:都反对封建土地制度,主张实行农民土地所有制。这些表明中共和第三党都反对大地主的统治而要求民主,这也正是二者以后合作的基础。
解析
三则材料是20 世纪30 年代初期不同阶级和派别有关土地问题政策或思想,设问着重考查学生处理材料的能力,归纳概括历史知识和评价历史知识的能力。通过此题的训练,使学生深刻地认识各个阶级的思想及其本质,即国民政府代表大地主大资产阶级利益,他的目的是恢复地主土地所有制,第三党和中共首次进行合作,故第三党反对封建土地所有制,实行农民土地所有制。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:1932 年10 月(国民政府)以“鄂豫皖剿匪总司令部”名义颁布了《剿匪区内各省农村土地处理条例》。这个条例规定:凡被国民党军队攻占的已经】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
有学者认为,20世纪30年代中国农村合作社迅速增多的原因,是南京国民政府对合作社的扶植政策和乡村建设运动的发展。这一看法忽视了
A.革命根据地的土地革命 |
B.抗日根据地的减租减息运动 |
C.解放区的土地改革 |
D.抗日根据地的大生产运动 |
20世纪30年代,南京国民政府在国统区扶植合作社发展,中共在根据地开展土地革命。请阅读下图,能看出根据地分布的特点有
①大多建于长江流域和江南地区
②远离大中城市
③地处两省或数省交界处
④山区
A.①②③ | B.①③④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
阅读上题材料,可知国共政权十年对峙时期,各种社会矛盾错综复杂。针对主要矛盾的变化,中共适时改变政策,正确处理与国民党的关系,从而推动了革命形势的发展。
请回答:
(1)结合所学知识指出国共十年对峙时期,中国社会存在的各种矛盾和斗争,并举例说明。
(2)其中主要矛盾的发展趋势如何?
(3)中共是怎样处理各种社会矛盾,从而推动革命形势向前发展的?
遵义会议之所以说是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,主要是
A.确立了以***为核心的新党中央的正确领导 |
B.在极其危急的情况下挽救了党和红军,挽救了革命 |
C.第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针与政策问题 |
D.结束了王明“左”倾错误在党中央的统治 |
中共中央在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针,作出这一决定的主要依据是
A.国内阶级矛盾激化 |
B.国民党营垒出现分化 |
C.中日民族矛盾上升为主要矛盾 |
D.抗日救亡运动高涨 |
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