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题目
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(25分)口号是一个时代的鲜明印记,在中国革命和建设的每个时期,都留下过许多有着时代特色的口号。阅读材料,回答问题。
材料一 “振兴中华”是孙中山在檀香山建立兴中会时率先喊出来的。1894年11月24日,孙中山起草的《兴中会章程》中提出“是会之设,专为振兴中华,维持国体”,他把兴中会的纲领概括为“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府。”
——金冲及《辛亥革命:二十世纪中国的第一次历史巨变》
(1)“振兴中华”是个人价值与民族利益相结合的产物。试述这一口号出现的时代背景。(4分)
材料二 “外争主权,内惩国贼!”“废除二十一条!”“拒绝在和约上签字!”
(2)材料二中的口号出现于哪一重大运动中?(1分)简述这一运动对民主革命产生的重大影响。(4分)
材料三 在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,毛泽东作了《中国人民站起来了》的开幕词。从此,“中国人民站起来了”成为表达中华民族获得新生自豪而又自信的经典口号。
(3)结合新中国成立初期的史实,从政治和外交两个方面说明“中国人民站起来了”这一历史论断。按要求完成下表。(6分)
 
史实
政治
 
外交
 
材料四  20世纪五六十年代,“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”、“革命加拼命”、“工业学大庆,农业学大寨”、“大干了再大干,超产了再超产,奉献了再奉献”、“伟大的导师、伟大的领袖、伟大的统帅、伟大的舵手毛主席万岁”、“备战、备荒、为人民”等众多口号深深铭刻在每个中国人心里。
十一届三中全会以后,“要想富,先修路”、“家养一只兔,不缺油盐醋”、“少生孩子快致富”、“发展才是硬道理”、“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”、“时间就是金钱,效益就是生命”的标语口号,成了大街小巷一道道亮丽的风景线,不少口号还成了口头语,广为流传。
(4)据材料四,分别指出20世纪五六十年代、十一届三中全会后口号的显著特点,(4分)并分析形成各自特点的主要原因。(6分)
答案

(1)民族危机加剧;满清政府腐朽;救国救民意识高涨;民族民主意识增强;近代民族主义思想形成。(3分,每点1分,答出其中3点即得满分。)
(2)运动:五四运动。(2分)
影响:①无产阶级登上历史舞台;②中国进入新民主主义革命阶段;③为党的成立提供了干部条件;④促进了马克思主义在中国的传播;⑤马克思主义与工人运动结合起来;⑥爱国、救亡的精神激励广大青年志士。(3分,每点1分,答出其中3点即得满分。)
(3)
 
史实
政治
结束半封建半殖民地的历史,实现了民族独立;《共同纲领》确立了人民民主国家的架构;1954年第一届全国人人召开及其通过的宪法,为民主政治建设奠定了基础。(2分,每点1分,答出其中两点即得满分。)
经济
没收官僚资本,建立起国营经济;土地改革,废除了封建剥削的土地制度;“一五”计划建设奠定了社会主义工业化的初步基础;三大改造完成,社会主义经济体系基本确立。(2分,每点1分,答出其中两点即得满分。)
外交
奉行独立自主的和平外交方针;提出和平共处五项原则;以独立自主的姿态步人国际舞台。(2分。每点1分,答出其中两点即得满分。)
 
(4)特点:50、60年代:主观热情高、革命性强、政治色彩浓、群众运动色彩明显、极富鼓动性。(2分,每点1分,答出其中两点即得满分。)
十一届三中全会后:贴近社会实际、更加理性务实,语言朴宴、发展经济意识浓、彩为终验性总结。(2分,每点1分,答出其中两点即得满分。)
原因:50、60年代:全国人民建设社会主义建设社会主义积极性高涨;“左”的错误和情绪滋长;国际、国内形势紧张。(2分,每点1分,答出其中两点即得满分。)
十一届三中全会后:以经济建设为中心;改革开放;和平与发展成为时代主题。(2分,每点1,答出其中两点即得满分。)
解析

试题分析:第1问回答“振兴中华”这一口号产生的时代背景,实则回答90年代的社会背景,主要有民族危机加深;近代民族工业的发展;近代民族民主意识发展等。第2问可根据所学回答,材料二是五四运动的口号,五四运动对民主革命的重大影响,回答五四运动的意义,可根据所学回答。第3问考查了新中国成立初期,政治、经济和外交的重要成就,可依据教材知识进行回答。第4问据材料四,回答五六十年代、十一届三中全会后口号的显著特点,五六十代的政治活动有大跃进、人民公社化运动、文革等进行分析。分析原因可以从我国经济建设的成就与失误两个方面进行分析。
核心考点
试题【(25分)口号是一个时代的鲜明印记,在中国革命和建设的每个时期,都留下过许多有着时代特色的口号。阅读材料,回答问题。材料一 “振兴中华”是孙中山在檀香山建立兴中】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
(26分)宪政建设是政治文明的重要体现和保障。某学习小组就中国近现代宪政发展开展研究性学习,搜集了以下资料。阅读材料,回答问题。
材料一 康有为、梁启超等维新派认为,“兴民权、开议院”是国家富强的根本,是“治国之大经,为政之公理”,实行了君主立宪,“则中国之治强,可计日待也。”
——陈旭麓《中国近代史》
材料二 1911 年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了,即悲惨的失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。
——N.佩弗《远东》
材料三  1945年,黄炎培对毛泽东说:“我生六十余年,耳闻的不说,所亲眼见到的,真所谓‘其兴也勃焉,其亡也忽焉’。一人,一家,一团体,一地方,乃至一国,不少单位都没有能跳出这周期率的支配力……一部历史,‘政怠宦成’的也有,‘人亡政息’的也有,‘求荣取辱’的也有,总之没有能跳出这周期率。”毛泽东肃然相答:“我们已经找到了新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主。”
(1)依据材料一概括康、梁的主张,结合所学知识说明其实践。(6分)
(2)结合史实说明 20 世纪初中国是如何建立“美国政体的仿制品”?(6分)怎样理解“失败的并不是这种政体,而是一代人”? (4分)
(3)新中国成立初期为“跳出周期率”,避免“人亡政息”,我国在民主法制建设方面采取了哪些措施?(6分)
(4)你认为该小组通过以上材料的研究学习,可以得出哪些认识?(4分)
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人们通常用“封建欲孽”这个词特指近现代社会中残存的拥护封建制度的分子,这种用法最早可能出现于
A.戊戌变法后B.辛亥革命后C.新文化运动后D.新中国成立后

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穿越时空,轻拂史尘,我们不难发现《中华民国临时约法》和美国《1787年宪法》(  )
A.都是与封建专制斗争的结果B.都使本国走上了独立发展道路
C.都是近代工业革命的产物D.都深受法国启蒙思想的影响

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有学者认为:辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命,虽然没有完成反帝反封建的根本任务,其成就远逊于英国的资产阶级革命,但有一点是胜于英国的。最能说明这一观点的是
A.铲除了封建君主制B.开辟独立发展资本主义的道路
C.颁布了资产阶级性质的《临时约法》D.推翻清政府,建立民主共和国

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(28分)近代中国多苦多难,无数仁人志士、阶级、政党为国家的富强和独立进行了艰苦卓绝的奋斗,最终摆脱了民族压迫,赢得了独立。阅读下列材料,回答相关问题:
材料一  我们需要提高对“现代化”概念的综合性的理解。已经为人们很熟悉的“现代化包括器物、制度与观念三个层面”这句话,在很多学者那里“器物”被解释为经济,“制度”被解释为政治,“观念”被解释为文化,于是现代化就被解释为经济、政治、文化三个方面的现代化。“层面”被“方面”取代,物质(器物)的内容与制度的、观念的内容被割裂开来,“经济现代化”被突出地强调……而从综合思维的角度看,现代化的每个方面都包含着不同的层面。比如:政治现代化、经济现代化、社会现代化等方面,其中的任何一个方面(或领域)都包含着物质(器物)、制度和观念三个层面。
——尹保云《经济现代化的三个层面》
材料二 对现有其他政党,应采取独立的攻击的政策……我们应始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益,不同其他党派建立任何关系。
——《中国共产党第一个决议》(1921年7月)
材料三 中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党,以应目前革命之需要。因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作,共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要,遵行此议决。
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》(1923年6月)
材料四 农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命不会成功;农民运动不赶速地做起来,农民问题不会解决;农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决,农民不会拥护这个革命。
——毛泽东《国民革命与农民运动》(1926年9月)
(1)材料一关于现代化的主要观点是什么?(2分)以辛亥革命为例说明上述观点。(6分)
(2)根据材料二和材料三,指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变?(2分)结合材料二和所学知识,分析转变的原因。(6分)
(3)结合所学知识,指出上述转变导致的直接结果,这一结果又产生了哪些积极影响。(6分)
(4)结合材料四和所学知识,指出在国民革命实践中中国共产党人的认识有哪些发展。(6分)
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