题目
题型：不详难度：来源：
| A．西方民主政治制度传入中国 | B．中国科技文化在欧洲广泛传播 |
| C．为我国科技发展注入新生机 | D．中国人开始寻求强国御侮之道 |
答案
解析
核心考点
试题【下图两人的交往产生的积极意义主要是 （ ）A．西方民主政治制度传入中国B．中国科技文化在欧洲广泛传播C．为我国科技发展注入新生机D．中国人开始寻求强国御】；主要考察你对近代科学技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．宋应星对明代科举束缚人才和不务实际非常愤慨 |
| B．宋应星反对文人进取功名而不献身科学研究事业 |
| C．宋应星对文人们将他的书随意弃掷案头的行为很气愤 |
| D．宋应星明确介绍了《天工开物》的内容和性质 |
| A．成书于14世纪中期 |
| B．书中记载了甘薯和玉米的种植方法 |
| C．提出不问月亮圆缺，只管时令节气 |
| D．最早记载太阳黑子现象 |
请回答：
（1）宋元时期科学文化“西传”有哪些具体表现？
（2）从16世纪后期，到中国近代前期，“西学东渐”是怎样一步步地冲击着中国传统文化正统地位的？
（3）试分析出现“中学西传”和“西学东渐”这两种现象的主要原因？
| A．系统总结我国历代经验，吸收当时先进成果 |
| B．提出因地制宜、多种经营的宝贵思想 |
| C．所著《农书》重点放在生产工具改革方面 |
| D．汲取西方农业科技思想和方法，开展农业科技实验 |
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①② | D．①②④ |
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