题目

题型：不详难度：来源：

（13分）科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料：
材料一：读图

材料二：二战期间和战后出现的新兴科学技术

时间	国家	新科学技术	时间	国家	新科学技术
1945	美国	原子弹爆炸	1969	美国	“阿波罗11号”登月
1946	美国	电子计算机诞生	1972	美国	***DNA生物基因工程成功
1947	美国	晶体管问世	1977		超大规模集成电路投入使用
1954	苏联	第一座核电站建成	1981	美国	第一架航天飞机升空
1957	苏联	第一颗人造卫星上天	1997	英国	利用体细胞培养克隆羊“多利”成功
1960	美国	激光器出现	1999	美国	首次成功制造出人工DNA分子

回答：
（1）材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?（4分）这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?（4分）
（2）材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?试分析其形成的原因。（5分）

答案

（1）中心：古代中国与英国（4分）
影响：造纸术外传促进了世界文化的传播交流，推动人类文明进步。（2分） 工业革命使人类进入蒸汽时代，资本主义世界市场初步形成，世界联系更为密切，东方从属于西方。（2分）
（2）国家：美国。（2分）原因：军事斗争的推动；经济实力的强大；政府对科技的重视。（3分）

解析

试题分析：本题以古代中国、近现代西方科技发明的相关史实考查学生阅读史料，运用已学知识解决问题的能力。第（1）问，考查学生阅读材料，提取有效信息及知识的运用的能力。材料一反映了古代中国的四大发明，材料二反映了英国首先开展工业革命。第二问回顾已学知识结合古代中国造纸术、英国工业革命成果对世界的影响回答。
第（2）问，以表格的形式旨在考查学生阅读表格，归纳及比较分析的能力，回顾已学知识可知在第三次科技革命中美国居于前列，然后联系相关史实从政治、经济、军事等方面分析原因，如军事斗争的推动；经济实力的强大；政府对科技的重视。