题目
题型:不详难度:来源:
材料一 处于欧洲上升时期的人们,对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅1545~1560年间,西班牙每年从新大陆就运回黄金5 500公斤,白银246 000公斤,在这次世界范围内的财富大迁移过程中,西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队,而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。
——方舟《从海洋开始人生的冒险家们》
材料二
材料三 英国、德国和美国在世界工业生产中的比重变化表
英国 | 德国 | 美国 | |
1870年 | 32% | 13% | 23% |
1900年 | 20% | 17% | 30% |
1913年 | 14% | 19% | 36% |
——摘自刘宗绪《世界近代史》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,说明大量贵重金属的涌入对欧洲社会的发展变化产生的影响。“荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者”的含义是什么?(6分)
(2)与西班牙和葡萄牙相比,材料二所反映的该时期的英国殖民政策有何显著变化?这种变化对殖民地的发展产生了什么影响?(8分)
(3)根据材料三、四及所学知识,指出19世纪晚期至20世纪初期英国经济发展的基本趋势,并分析造成这种发展趋势的主要原因。(8分)
答案
(2)将海外殖民地作为商品倾销市场和原料产地。影响:加剧了殖民地的贫困与落后;客观上传播了先进的生产方式,加速了旧的经济体制的解体。(8分)
(3)趋势:经济发展缓慢,失去了在世界工业中的垄断地位。原因:没有充分利用第二次工业革命的成果;美、德等国的迅速崛起与竞争。(8分)
解析
试题分析:(1)本题主要考察学生运用所学知识解决问题的能力。第一问应先明确贵重金属的迁移引起物价上涨,使封建地主的地位下降,资产阶级的地位上升,从而深层分析带给欧洲的影响。第二问应注意西、葡对黄金、白银的使用主要是购买荷、英的商品。
(2)本题主要考察学生对图片信息准确获取能力。从材料中,应联系材料一,西葡以掠夺为主,材料二英国则以商品输出为主,从而进一步分析对殖民地带来的双重影响:加剧了殖民地的贫困与落后;客观上传播了先进的生产方式,加速了旧的经济体制的解体。
(3)本题主要学生对材料的理解分析能力。应从材料三得出英国与德美之间的差距:指出19世纪晚期至20世纪初期英国经济发展的基本趋势,从材料四得出原因: 没有充分利用第二次工业革命的成果;美、德等国的迅速崛起与竞争。
核心考点
试题【(22分)阅读下列材料:材料一 处于欧洲上升时期的人们,对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅1545~1560年间,西班牙每年从新大陆就运回黄金5 500公斤,白银24】;主要考察你对资本主义世界市场的形成和发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一 旧航路:由中国或印度出发,经过中亚和西亚,由海路或陆路转往欧洲的贸易路线
材料二 新航路
材料三 美洲作物引进中国,大多发生在明清时期,其中既有玉米、甘薯、马铃薯这样重要的粮食作物,也有花生、向日葵一类的油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等果蔬,又有烟草、陆地棉(美棉)这样的嗜好作物和衣被作物,总数超过二十种。……在不长的时间中获得了相当快的发展,不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位。究其原因,与明清以来人口急增导致的人地矛盾加剧及市场经济的发展有着密切的关系。
——王宝卿《明清以来美洲作物的引种推广对经济社会发展的影响》
(1)比较材料一、二,分析提取有关新旧航路历史变迁的信息。(6分)
(2)根据材料三并结合所学知识,分析新航路开辟后对明清时期社会的影响。(8分)
材料一:葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料二:(清前期)农业、手工业和贸易的史无前例的发展高潮,(而)以其生产以及内部交易的数额之巨而身居世界民族的首位。
——[法]谢和耐《中国社会史》
材料三:“松、太利在梭布,较稻田倍蓰。……近日洋布大行,价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业,近闻已无纱可纺。松、太布市,消减大半。”“(顺德县)自西洋以风火水牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半”;“(佛山)1854年后……纺业停顿”。……茶叶“卖与收购商贩,收购商贩或将茶运到通商口岸去出卖,或在当地卖与茶商,洋商又从茶商之手购买”。
(1)材料一反映了15世纪什么重大的历史事件?(3分)其最大的意义在于什么?(3分)
(2)材料二反映了当时中国在世界经济贸易体系居于怎样的地位?(2分)这种地位的形成与材料一有何关系?(2分)这种地位在什么时候开始被打破?(2分)
(3)材料三反映了中国的传统经济正发生怎样的变化?(2分)依据材料指出变化的原因?(4分)这种变化对中国社会经济产生了怎样的影响?(2分)
A.从大西洋沿岸转移到地中海沿岸 | B.从地中海沿岸转移到大西洋沿岸 |
C.从西欧转移到东欧 | D.从欧洲转移到美洲 |
材料一 “世界史若就其确切意义而言,并不是由所有各自独立、彼此间缺乏普遍联系或共同目的的民族史和国家史汇集而成的,也不是由大量时常以枯燥无味的形式表现出来的事件堆积而成的。……尽管世界上诸民族或者为时间、事件所分隔,或者为高山、大海所分隔,但世界史必须将所有民族的历史集合为一体,将它们统一成一个协调匀称的整体,并将它们谱成一首壮丽的诗。”
——尼古拉·果戈理(转摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)
(1)结合所学知识回答,15—16世纪,促使世界市场出现和拓展的历史事件主要有哪些?(2分)
材料二 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋藏于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。接踵而来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争。这场战争以尼德兰脱离西班牙开始,在英国的反对法国的战争中具有巨大的规模,并且在对中国的鸦片战争中继续进行下去,等等。
——《马克思恩格斯选集》
(2)根据材料二并结合所学知识分析,西方列强的“商业战争”给世界带来的影响。(6分)
材料三19世纪上半期,一个政论家的描述:大不列颠已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花;俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器,把这些原料织成精美的布匹,销往各国。……我们的船只满载着原料归来,又将载着制成品返回地球的各个角落。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析为什么该国在当时的世界经济中能取得这样的地位?(4分)
材料四 没有什么在表达工业时代的恶果时比这幅照片(《断掌工业》罗伯特·杜瓦斯诺摄于1956年)更令人震惊的了。早期的工业社会已变成疯狂的食人机器,浓烟蔽日的工厂和血淋淋的断指,是对19世纪兴起的所谓“人类的进步”最为直接的控诉。
(4)根据材料四并结合所学知识,全面简要地评价两次工业革命的共同历史影响。(4分)
材料五:所谓“新”,指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由主义的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。----《从分散到整体的世界》
(5)材料五中所提到的“新”指的是美国历史上的什么事件?它对资本主义世界产生的最深远的影响是什么?(4分)
A.揭开了地理大发现的序幕 | B.证实了地圆学说的正确性 |
C.确立了欧洲对世界的统治 | D.彻底否定了宗教神学说教 |
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