题目
题型:不详难度:来源:
A.肯定人的价值 | B.极大地促进了思想解放 |
C.充分宣扬“理性” | D.形成和发展时间长,理论体系比较完整 |
答案
解析
不同,因面呈现出一些不同的特点。把这两件事情进行比较,旨在考查学生分析、比较历史
问题的能力。启蒙运动主要内容是批判封建制度和封建教会、注重人性,反对专制,提倡用
理性的眼光看待世界,A是人文主义就提出来了,B文艺复兴、启蒙运动工有的历史作用。
文艺复兴形成和发展的时间比启蒙运动要长,故正确的答案为C
核心考点
举一反三
A.霍布斯 | B.孟德斯鸠 | C.洛克 | D.卢梭 |
A.肯定人,注重人性 | B.揭露教会贵族糜烂生活 |
C.宣扬天赋人权替代君权神授 | D.将人性从神学中解放出来 |
A.英国 | B.法国 | C.意大利 | D.美国 |
A.伏尔泰 | B.霍布斯 | C.洛克 | D.狄德罗 |
A.三权分立学说 | B.主权在民学说 | C.反对封建专制制度 | D.权力互相“制约和平衡” |
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