题目
题型:安徽省高考真题难度:来源:
[ ]
B.民族主义
C.天赋人权说
D.三权分立学说
答案
核心考点
试题【美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观】;主要考察你对启蒙运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,几天下之无地而得安宁者,为君也……然则为天下之大害者,君而已矣……世儒不察,以工商为末,妄议抑之;夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明清之际进步思想的历史地位和依据。
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(2)根据材料并结合所学知识,概括指出两位思想家的共同思想主张及法国启蒙思想运动的侧重点。
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(3)指出以孟德斯鸠为代表的法国启蒙思想运动在促进社会变革方面的作用。
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B.法律应当是理性的体现
C.天赋人权思想
D.社会契约思想
①人民主权②三权分立③法治原则④天赋人权
B.②③
C.①④
D.③④
B.《论法的精神》
C.《基督教原理》
D.《社会契约论》
B.伏尔泰提倡开明专制,卢梭提倡人民主权
C.伏尔泰提倡社会契约,卢梭提倡科学民主
D.伏尔泰提倡人民主权,卢梭提倡开明专制
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