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题目
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启蒙运动中提出的“自由、平等、天赋人权、主权在民、社会契约、三权分立等” 主张和要求,从实质上反映的是 [     ]
A.封建专制统治的腐朽和黑暗
B.发展商品经济和自由竞争的要求
C.封建统治陷入了全面危机
D.封建教会的权威地位已动摇
答案
B
核心考点
试题【启蒙运动中提出的“自由、平等、天赋人权、主权在民、社会契约、三权分立等” 主张和要求,从实质上反映的是 [     ]A.封建专制统治的腐朽和黑暗 B.发展商品】;主要考察你对启蒙运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
1791年,在伏尔泰逝世13年后,伏尔泰的 遗骨被迁葬到巴黎先贤祠。迁葬之日,10万人为他送葬,伫立街头迎送灵柩的人更是多达60万。他被巴黎人民如此景仰和爱戴的主要原因是  [     ]
A.他发展了洛克的分权学说,明确提出三权分立学说
B.他热情倡导“社会契约论”和“人民主权论”,重视公共意志
C.他是法国启蒙运动不可争辩的领袖,影响深远
D.他编纂了《百科全书》,使启蒙思想进一步深入人心
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18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出表现在 [     ]
A.批判神权统治  
B.鼓吹人性解放
C.倡导思想自由  
D.构建理性王国
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18世纪法国的一位思想家在《罗马盛衰原因论》中写道:要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互约束,即权力要分开掌握和使用。这位思想家是 [     ]
A.伏尔泰  
B.孟德斯鸠
C.康德  
D.卢梭
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启蒙思想家用“人权”来反对“王权”,用“人道”来对抗“神道”,用“人类理性”来否定宗教愚昧,用“自由、平等”来代替封建专制,这主要是为了 [     ]
A.打破教会的思想控制
B.宣扬资本主义生产方式的合理性
C.清除近代自然科学发展的思想障碍
D.启迪人们的反封建意识
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“人是生而自由的,但却时刻都套在枷锁之中,自以为是其他一切的主人,反而比其他一切更是奴隶。”(卢梭《社会契约论》)文中的“枷锁”主要是指  [     ]
A.资本主义制度的束缚
B.自然环境的束缚
C.封建等级制度的束缚
D.基督教的束缚
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