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题目
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欧洲启蒙运动的主要内容是   [     ]
A、  复兴希腊、罗马的古典文化    
B、  全面否定罗马天主教会   
C、  提倡理性精神                
D、  抨击封建君主专制
答案
C
核心考点
试题【欧洲启蒙运动的主要内容是   [     ]A、  复兴希腊、罗马的古典文化    B、  全面否定罗马天主教会   C、  提倡理性精神           】;主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
关于文艺复兴与启蒙运动,以下说法正确的是   [     ]
A、  都发源于意大利   
B、  都在资本主义工场手工业充分发展的条件下产生的   
C、  都强调人的解放   
D、  都将斗争的主要矛头直接对准封建专制制度
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下列有关启蒙运动产生的巨大影响,叙述错误的是   [     ]
A、  为即将到来的法国大革命做了充分的思想动员   
B、  有力地批判了封建专制制度   
C、  启迪了人们的思想,所宣传的学说形成强大的社会思潮   
D、  推动了中国的洋务运动开展
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“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是   [     ]
A.宗教改革  
B.文艺复兴  
C.启蒙运动  
D.空想社会主义
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材料一 这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。 
——[美]罗伯特?E?勒纳《西方文明史》
材料二 正像卢梭说的,他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的。其实,所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上,对广大人民来说,首先是在争取生存的问题上,这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义,起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考,还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。
 ——王养冲《18世纪法国的启蒙运动》
请回答:
(1)据材料一,分析启蒙运动的起因。结合所学知识,归纳从文艺复兴到启蒙运动时期人文主义思想的变化。
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(2)据材料二,指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性?
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(3)指出材料二关于启蒙运动作用的看法。结合所学知识,试从政治、思想两方面加以说明。从研究性学习中史料与结论的关系看,研究历史最重要的原则是什么? 
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16世纪起,欧洲进入了剧烈的社会转型时期。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1500年,葡萄牙宣布巴西为殖民地。达芬奇开始创作《蒙娜丽莎》。 
1501~1504年,哥伦布第四次远航发现中美。 
1510年   葡萄牙占领印度西海岸重镇果阿。次年占领马来半岛重镇马六甲。 
1513~1514年 拉斐尔创作大型油画《西斯廷圣母》。 
1517年  马丁?路德张贴《九十五条论纲》。 
1519~1522年  麦哲伦船队完成了环球航行
1524年  西班牙殖民者科尔特斯征服了墨西哥。 
1536年  加尔文出版《基督教原理》。 
1561年  英国开创了历史上的"三角贸易"。 
1564年  米开朗基罗逝世。 
1566~1609年 历史上第一次资产阶级革命一一尼德兰革命,荷兰独立。 
1587年  金融界公认的第一家近代银行出现在意大利。 
1588年  英国在大西洋击败西班牙"无敌舰队"。 
1600、1602年 英国、荷兰分别成立东印度公司。 
1601年  莎士比亚最负盛名的作品《哈姆雷特》问世。 
1607年  英国在北美大陆建立了弗吉尼亚殖民地。 
1609年  世界上第一家证券交易所在荷兰诞生。 
1640年  英国资产阶级革命爆发。 
1641年  荷兰从葡萄牙手中夺取马六甲,将西班牙人逐出台湾。 
1648年  新教取得与天主教平等地位。 
(1)阅读大事年表可以帮助我们把握历史的脉搏。依据以上大事年表,分析归纳16~17世纪上半期欧洲国家的社会转型在政治、经济、思想、国际关系方面的表现。
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(2)社会转型是各种社会要素相互作用和影响的结果。这一时期欧洲国家经济、思想、政治领域的发展是怎样相互作用和影响的?
________________________________________________________________________________材料二  数十年来,一个长期在学术界争论不休的问题是,如果没有1840年开始的列强对中国的侵略,中国能否主动开始从前资本主义社会向资本主义社会过渡,从而完成从农业社会向现代工业社会转变的过程。观点一:如果没有外国资本主义的影响,中国也将缓慢地发展到资本主义社会(***《中国革命和中国共产党》);观点二:如果没有1840年开始的列强对中国的侵略,中国也无法出现资本主义,中国仍将处于前现代状态(南京大学历史系教授高华《近代中国社会转型的历史教训》。 
(3)你同意材料二两种观点中的哪一观点?依据16~19世纪上半期的中国社会状况,阐明你的理由。(要求:论据充分,论证合理,逻辑性强)
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