古聪到图书馆借了一本书，其章节包括“个人的发展”“古典的复兴”“世界和人的发现”“社会和节庆”等。此书最可能是[ ]A．《地理大发现》B．《科学与启蒙运 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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古聪到图书馆借了一本书，其章节包括“个人的发展”“古典的复兴”“世界和人的发现”“社会和节庆”等。此书最可能是[ ]
A．《地理大发现》
B．《科学与启蒙运动》
C．《论自由与代议政治》
D．《意大利文艺复兴时期的文化》

答案

核心考点

试题【古聪到图书馆借了一本书，其章节包括“个人的发展”“古典的复兴”“世界和人的发现”“社会和节庆”等。此书最可能是[ ]A．《地理大发现》B．《科学与启蒙运】；主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]

举一反三

文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为[ ]
A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说
B．资本主义工商业的发展突出了人的作用
C．宗教改革运动动摇了天主教会的地位
D．哥白尼“太阳中心说”的创立

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西欧文艺复兴与启蒙运动的区别主要在于[ ]
A．前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动
B．前者促进了自然科学的产生，后者的产生与自然科学没有关系
C．前者主要反对天主教会神学思想，后者主要反对封建专制主义
D．前者遍及西欧各国，后者仅限于法国

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思想解放对社会进步影响很大，文艺复兴与中国明末清初的启蒙思潮的相同点是
①有唯物主义思想②有反封建思想③有完整的思想体系④有广泛的群众基础

[ ]

A．①②
B．①③
C．②④
D．③④

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阅读下列材料：
材料一：这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。——[美]罗伯特．E．勒纳《西方文明史》
材料二：正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上，对广大人民来说，首先是在争取生存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。——王养冲《18世纪法国的启蒙运动》
请回答：
（1）据材料一，分析启蒙运动的起因。结合所学知识，归纳从文艺复兴到启蒙运动时期“理性”思想的变化。
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（2）据材料二，指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性。说明19世纪初西方文学对启蒙思想家“理性王国”的反应。
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（3）指出材料二关于启蒙运动作用的看法。结合所学知识，试从政治、思想两方面加以说明。从研究性学习中史料与结论的关系看，研究历史最重要的原则是什么？
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16世纪后期，文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致，以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理，对人文主义思想进行了精彩的概括。其代表人物及其作品是[ ]
A．霍布斯的《利维坦》
B．莎士比亚的《哈姆雷特》
C．薄伽丘的《十日谈》
D．马丁·路德的《九十五条论纲》

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