题目
题型：不详难度：来源：
| A．进行资产阶级民主革命 |
| B．进行民族解放运动 |
| C．将资产阶级民主革命转变为社会主义革命 |
| D．同时完成资产阶级民主革命和社会主义革命 |
答案
C
解析
本题考查学生阅读史料并结合教材分析问题的能力.从材料中的“将土地分给农民和全部政权归苏维埃”可联系到教材中列宁提出的从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务，故选C.
核心考点
试题【俄国革命使一种新的社会制度诞生、对俄国和整个人类社会的历史产生了深远影响。1917年4月，列宁发表了著名的《四月提纲》，提出了立即实现和平，将土地分给农民和全部】；主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一 基督教会主张以神为中心，认为上帝是人和宇宙的造物主，全知全能，至高无上；而人生来有罪，卑微渺小，无足轻重，只有把自己的一切奉献给神和教会，才能求得来世“天国”永生，享受自由和幸福……与此相反，人文主义者主张以人为中心，他们颂场人性的高贵，提高人的权威，赞扬人的价值和尊严。人文主义者但丁说，就人所完成的业绩而言，人的高贵超过了天神。莎士比亚说，人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天神。
材料二 基督教会要人们追求虚无飘渺的来世自由和幸福，而在现实世界上则实行禁欲主义……而人文主义者则认为人生的目的在于追求现世的自由和幸福，人是现世生活的创造者和享受者，人应当追求知识，探索自然，欣赏艺术，享受友谊和欢乐。他们认为人所追求的东西是出于“天赋人性”。他们把发财和享乐的渴望视为美德善行，甚至说，这是上帝眷顾其子民的标志。人文主义者薄伽丘和瓦拉等人认为现世的纵情享乐就是幸福；拉伯雷认为追求财富和个性自由就是幸福。
——上述材料均据朱寰主编《世界中古史》
回答：根据上述材料结合所学知识，分别评述基督教会和人文主义者的观点，并说明其对立的背景和性质。
①复兴古希腊文化的思想 ②倡导个性解放 ③追求真理智慧 ④尊重古代贤哲
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
汤显祖和莎士比亚堪称世界戏剧的两座高峰，在十六世纪晚期和十七世纪初同时出现在东半球的中国和西半球的英国。《牡丹亭》与《哈姆雷特》分别是其代表作，以下是有关这两部作品的有关材料：
【材料一】《牡丹亭》塑造一个女性形象—杜丽娘，她出生名门，自幼受到封建文化教育和严格管束，她如同笼中的鸟，强烈渴望冲出牢笼；在生存环境没能给她的理想的实现提供任何条件的情况下，她只能到梦中寻找自己的理想；进入鬼蜮的杜丽娘，由于离开了封建礼教的管束而显得更为大胆、痴情。她不满足以幽魂的身份和情人聚会，她能为爱情而死，更情愿为爱情而生。她毫无顾忌的与阴间的判官据理力争，使自己还魂。她还一鼓作气，让自己的非法叛逆婚姻得到家长和社会的认同。
【材料二】《哈姆雷特》塑造了的悲剧形象—哈姆雷特，其名言“人是一件多么了不起的杰作，多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么优美的仪表! 多么优雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华! 万物的灵长”。
请结合所学知识回答：
（1）指出两部剧作所处时代的共同经济特征。（2分）
（2）思考两部戏剧通过塑造人物形象，表达了什么样的共同精神？（2分）
（3）两部戏剧中所反映的这种精神，在东西方产生了完全不同的影响，请指出这种不同并分析产生不同的原因。（9分）
作与神学宗教画的最大区别是 ( )
A．揭露教会的腐败与神学的荒谬反动 B倡导民主改革与反抗精神
C宣传宗教改革与激进思想 D．表现现实生活与真实的人物形象
| A．意大利统一时期 | B．文艺复兴中后期 |
| C．工业革命时期 | D．第二次工业革命时期 |
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