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题目
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阅读下列材料:(12分)
【材料一】

图一                      图二                       图三
(1)以上三幅圣母像中那幅作品可能是文艺复兴时期的?说明你的判断理由?(2分)
【材料二】 孟德斯鸠认为:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人或几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。……为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政制,其中各种权力既调节又配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。即国家的权力分为立法、行政、司法三种,分别为议会、君主、法院三家掌握,各自独立,相互牵制,彼此平衡,以维系国家的统一。
【材料三】 ……人们应自由订立社会契约,组成国家。……社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯。人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民。    ——卢梭《社会契约论》
(2)根据材料二、材料三说明孟德斯鸠和卢梭为资产阶级政治民主化提出了那些重要政治主张?(4分)
(3)材料二和材料三对人文主义思想发展的主要表现是什么?(2分)
(4)在中国近代史上,孟德斯鸠和卢梭的思想对中国产生重大影响,发生了诸多重大事件,推动着中国政治民主化的进程。请概括说明中国近代政治民主化的特点。(4分)
答案

(12分)答:(1)图二。(1分)理由:该图圣母的头顶上没有光环,人物形象温柔慈祥更接近人,体现了人文主义的精神。(1分)
(2)主张:三权分立说;实行君主立宪制;社会契约论;人民主权说;建立民主共和国。(4分,写出四项即可)
(3)把反封建,反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度,建立资产阶级政治制度的高度。(2分)
(4)特点:先后实施了(或经历了)君主立宪制和资产阶级民主共和制两种方案;民主与专制斗争激烈;资产阶级政治民主化转向社会主义政治民主化。(4分,答出二点即可。)
解析

核心考点
试题【阅读下列材料:(12分)【材料一】图一                      图二                       图三(1)以上三幅圣母像中那】;主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
文艺复兴与宗教改革时期人文主义的主要诉求不包括
A.批判神权统治B.推翻封建制度
C.鼓吹个性解放D.追求思想自由

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薄伽丘在小说《十日谈》中说:“谁要是想阻挡人类的天性,那可得好好儿拿点本领出来呢。如果你非要跟它作对不可,那只怕不但枉费心机,到头来还要弄得头破血流呢。”这一材料表明作者认为
A.要遏制人类天性必须具有非凡的本领
B.只要头破血流就能遏制住人的天性
C.人性迟早要突破各种束缚而解放出来
D.人类的一切行动都必须顺应天性

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右图是画家马塞斯在文艺复兴时期创作的名画《放贷者和他的妻 子》。这幅画反映的实质是
A.商品货币关系的发展B.人们价值观念的改变
C.金银价格下降,物价上涨 D.拜金主义泛滥

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下列言论不符合人文主义精神基本内涵的是(   )  
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A.“人就是人,是自己命运的主人”B.“哲学是神学的婢女”
C.“幸福在人间”D.“谁不尊重生命,谁就不配有生命”
通过哈姆雷特之口赞颂“人类是一件多么了不得的杰作!……宇宙的精华!万物的灵长!”的作家是(   )
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