“复兴”的原意为“再生”、“复活”，而“文艺复兴”的实质是: A．古希腊罗马文化的再生B．古希腊罗马文化 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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“复兴”的原意为“再生”、“复活”，而“文艺复兴”的实质是:

A．古希腊罗马文化的再生	B．古希腊罗马文化的复活
C．资产阶级借古希腊罗马文化来表达自己的反封建思想	D．提倡复古

答案

解析

略

核心考点

试题【“复兴”的原意为“再生”、“复活”，而“文艺复兴”的实质是: A．古希腊罗马文化的再生B．古希腊罗马文化】；主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列关于人文主义的表述，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　（）

A．强调人性至上，反对宗教信仰	B．肯定人的价值，强调发展个性
C．提倡个人奋斗，鼓励发展私有	D．要求自由平等，反对神学世界观

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文艺复兴时期，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，并被称为“人文主义之父”的是

A．但丁　

B．彼特拉克

C．米开朗琪罗　

D．薄伽丘

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某学校组织历史专题图片展览，下列四幅图片在同一橱窗展出。请你选择最合适的专题名称

A．人文主义与经济发展	B．跟随新航路开辟的轨迹
C．人和世界的发现	D．人类世界，天主教的天地

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启蒙运动宣扬理性主义与文艺复兴所倡导的人文主义的共同点是

A．反对私有制，要求平均分配	B．反对封建束缚，崇尚自由平等
C．反对特权，重视公众意识	D．反对君主专制，倡导君主立宪

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阅读下列材料：（13分）

材料一下图为意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420～1436年间为佛罗伦萨大教堂建造的一个大圆顶，41米宽、 106米高，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出人类摆脱束缚奔向自由的精神。

材料二文艺复兴时期的许多绘画作品一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息，展示了人性的美。下面是三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品。

图一图二图三
材料三下图是宗教改革时期的一幅画。

（注：中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着信士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。）
材料四（启蒙思想家们）不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
——恩格斯
请回答：
（1）这一设计理念反映了这一时期的什么核心思想？（2分）
（2）上面三幅绘画中，哪幅绘画作品最能体现上述思想？你的依据是什么？（3分）
（3）结合图片信息概括其反映的宗教思想，并指出其实质。(4分)
（4）依据材料四扼要说明启蒙运动如何发展了文艺复兴的核心思想？（2分）启蒙运动确立的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？请举两例说明。（2分）

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