当前位置:高中试题 > 历史试题 > 近代史 > 阅读下列材料: 材料一 梭伦诗句:我手持一个有力的盾牌,站在两个阶级面前,不许它们任何一方不公平地占着优势。 材料二 下图是改革前夕,雅典贵族开展激烈辩论的情景...
题目
题型:同步题难度:来源:
阅读下列材料:
材料一 梭伦诗句:我手持一个有力的盾牌,站在两个阶级面前,不许它们任何一方不公平地占着优势。 材料二 下图是改革前夕,雅典贵族开展激烈辩论的情景。
改革前的辩论
请回答:
(1)梭伦所说的“两个阶级”各指什么?其中一个阶级是怎样不公平地占着优势的? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)材料二中参与辩论的可能有哪些派别?他们各自提出的主张是什么? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)你认为辩论的核心问题是什么?反映了什么实质问题?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
(1)贵族阶级、平民阶级。贵族在政治上占据了首席执政官等要职,把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议;经济上,掌握了大部分的财富。
(2)平原派、山地派、海岸派。平原派主张维护贵族寡头政治,以巩固自身的既得利益;山地派主张实行激进的民主政治,进行彻底的社会变革;海岸派关注发展海外贸易,掠夺外邦奴隶与财产。他们一方面要求打破平原派的政治专权,分享权利;另一方面也不赞成山地派的激进要求,主张实行温和的改革。
(3)是否保留贵族政治成为辩论的核心。实质:贵族与平民的矛盾尖锐,内战一触即发,改革势在必行。
核心考点
试题【阅读下列材料: 材料一 梭伦诗句:我手持一个有力的盾牌,站在两个阶级面前,不许它们任何一方不公平地占着优势。 材料二 下图是改革前夕,雅典贵族开展激烈辩论的情景】;主要考察你对近代史等知识点的理解。[详细]
举一反三
大约在公元前9——前8世纪,雅典城邦国家渐成雏形,其标志有
①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立 ②氏族成员逐渐分化为贵族和平民
③阿提卡地区4部落的形成 ④公民陪审法庭的设立 [     ]
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
题型:同步题难度:| 查看答案
公元前8世纪以后,雅典贵族专权的威胁主要来自于
①平民 ②奴隶 ③工商业奴隶主 ④外部城邦 [     ]
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
题型:同步题难度:| 查看答案
梭伦的诗歌中写道:“你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。”这主要是针对哪些人而言 [     ]
A.雅典的自由民
B.雅典贵族
C.雅典的执政官
D.雅典平民
题型:同步题难度:| 查看答案
梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竞至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”是指 [     ]
A.雅典面临外族入侵的危险
B.贵族与平民的矛盾斗争激烈
C.奴隶主贵族之间的斗争
D.自然灾害的威胁
题型:同步题难度:| 查看答案
公元前8~前6世纪,雅典平民面临的最大威胁是 [     ]
A.被剥夺政治权利
B.公民大会形同虚没
C.沦为债务奴隶
D.贵族的土地兼并
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.