题目
题型：不详难度：来源：
| A．宪政制度确立 | B．国王掌握实权 |
| C．议会不能支配政府的财政 | D．银行担心政府违约失信 |
答案
解析
试题分析：本题考查阅读史料，理解分析的能力，解题时注意时间“1811年”，即英国已经确立君主立宪制，回顾已学知识可知英国君主立宪制下国王虽然是统而不治的虚君，但国王是国家的象征，按照宪法，没有国王的印章是不合法的，才会出现银行审计长发现未盖国王印信，拒绝支付的事，故选A。
核心考点
试题【1811年，英国政府准备对美作战，派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求支付，银行审计长发现上面未盖国王印章，拒绝支付。此事反映出当时英国A】；主要考察你对近代史等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一 光荣革命留下的最深刻遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界中心，并开创了一种新的文明。
——钱承旦《英国通史》
材料二 1781年，在华盛顿的领导下，美国军民打败了最后一支英国殖民军队，赢得了国家独立。华盛顿本人也获得了崇高的威望。当时，有人写信给华盛顿，认为美国也应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严辞拒绝。他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采取其他整体，就是叛逆。”
——高中历史课本·人教版
材料三 对于辛亥革命的反思，有学者认为“辛亥革命给社会造成的破坏大于建设，延缓了中国现代化建设的发展历程”；革命的设计“超越了中国的国情”，“搞君主立宪会更好些，政治局面会更稳定持久”，而“辛亥革命是激进主义思想的产物”，还是避免为好。有的则套用现代化的理论，认为“后发生型”的中国在实现现代化的过程中需要的高度权威却在辛亥革命中被打倒，革命后又没有建立起新的权威，所以无法进行高度的社会动员，以致近代化进程中断。
——摘自《近代史研究》2011年第四期
请回答
(1)根据材料一并结合所学知识，分析“合适的政治和社会环境”分别指什么？其形成的历史条件有哪些？（10分）
(2)根据材料二并结合所学知识，分析华盛顿坚持共和政体的原因。（6分）
(3)根据材料三总结学者们对辛亥革命反思的观点并结合所学知识进行评述。（12分）
| A．议会以明确的法律条文来限制王权 | B．议会与国王在政治权力上实现了平衡 |
| C．国王有权独立确定英国王位继承人 | D．国家权力重心开始由国王转移至议会 |
材料一 光荣革命以后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。
——钱乘旦、许洁明《大国通史·英国通史》
材料二 一些比较务实的人，则希冀并致力于逐步消除各种祸患和通过国家干预或组织工会来调和对立阶级之间的矛盾……还有一些人，以马克思为首，则鼓吹无产者与资产者之间进行无情而不可避免的阶级斗争的理论。……
——《新编剑桥世界近代史1830-1870》
材料三 二十世纪上半期的动荡是现代化进入新阶段后转型期的震荡，是生产力获得了巨大发展，而生产关系和上层建筑没有随之进行相应的调整，引起社会矛盾激化所造成的。严重的动荡、战争和危机暴露出了结症所在，使改革和调整势在必行。
——杨宁一《20世纪的文明演进》
（1）请以18、19世纪英国在政治方面的相关史实来说明材料一的观点。（4分）
（2）材料二的这些主张是在怎样的背景下提出的，马克思的主张在法国和俄国有何实践？（4分）
（3）二战后，现代化进入了相对稳定时期，概括指出20世纪四五十年代西方发达国家经济进行了怎样的改革和调整。（4分）
（4）20世纪70年代中国在内外压力下，进行了一系列改革和调整，请归纳发生的变化有哪些？（可从政治、外交、思想和经济方面着手）（6分）
| A．议会的出现 | B．议会通过《权利法案》 |
| C．资产阶级革命的爆发 | D．克伦威尔就任“护国主” |
①成为某一政党领袖 ②所在党在议会选举中成为多数党
③必须通过国王的任命 ④是一冬天虔诚的天主教徒
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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