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题目
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古希腊悲剧《安提戈涅》有句对白:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。”这反映了古代希腊的
A.共和政体B.经济制度C.民主精神D.等级观念

答案
C
解析
本题考查学生对古希腊民主的理解。由“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。”得知这主要反映了古希腊的民主精神。其它与历史事实不相符合。所以选C。
核心考点
试题【古希腊悲剧《安提戈涅》有句对白:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。”这反映了古代希腊的A.共和政体B.经济制度C.民主精神D.等级观念】;主要考察你对古代希腊、罗马的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料:
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。
——[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料二 安德鲁是雅典郊区的一个农民,今年(公元前430年)30岁,他是家庭中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会,这虽然影响安德鲁干农活,但他还是很愿意去。安德鲁的妻子海伦也要跟着丈夫去,安德鲁说不行,但实在拗不过妻子,于是两人一同前往。在雅典公民大会门口执勤的监察员大声喊道:“大家注意,今天是公民大会,奴隶、妇女、外邦人不许入内。”海伦只得怏怏地离开。公民大会开始了,执政官宣布今天的议题是“是否进一步扩大海军规模”,每个有投票资格的雅典公民都可以进行辩论和表决……公民大会结束后,安德鲁在参加许多次抽签后,终于成为民众组成的“陪审法庭”审判员中的一名。
——改编自《世界上下五千年》
根据上述材料和所学知识回答:
(1)雅典民主政治的“黄金时代”是在谁执政时出现的?(1分)当时雅典民主政治的主要机构有哪些?(3分)“安德鲁”为什么愿意参加公民大会?(2分)简要指出雅典民主政治的范围方面的局限性表现。(2分)
材料三 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法……
——1689年英国议会通过的某政治文献
(2)材料三出自哪部政治文献?(2分)该材料中的有关规定,从哪些方面限制了英王王权?(3分)这部文献的制定有何主要意义?(3分)
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陪审团制度是当前一些国家很具特色的法律制度,它在一定程度上起到了保障司法公正和公民权利的作用。在人类历史上,最早出现陪审团的国家是
A.中国B.英国C.古希腊D.古罗马

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阅读下列图文材料:
材料一;伯利克里虽然出身贵族,但是一个热心诚挚的民主主义者;他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议,不仅解决一般政策问题,而且为政府在外交、军事和财政等一切领域的活动作出详细决定。伯利克里还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不终呈不得休息”。                 ——《史记·秦始皇本纪》
(1)依据材料一,概括伯利克里为完善雅典民主制度采取的措施。材料二反映了古代中国政治制度具有什么特点?(3分)
(2)结合材料一、二及所学知识完成下表。(8分)
 
古希腊
秦朝
政治体制
 
 
决策机构或决策者
 
 
 
合理性
 
 
 
材料三:下面两幅图分别是近代英国和美国政体结构示意图。

请回答:
(3)根据材料三并结合所学知识,分析英国和美国政体在国家元首地位、政府首脑与议会关系两方面有何区别?(4分)
(4)英美两国的政治体制对近代中国的民主革帝进程产生了重要影响,请结合旧民主主义革命时期的有关史实加以说明。(4分)
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对比古希腊和近现代西方的民主政治制度,得出正确结论是
A.二者的阶段性质相同
B.两种制度下都不可能出现以权谋私
C.民主形式从直接民主到间接民主的变化
D.二者的使用对象基本相同

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(19分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 伯利克里说:“我们的政体确可成为民主政体,因为行政权不是握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。”
材料二  18世纪英国某政治家对英国政体是这样描述的:立法机构中的代表权是合法政府的基础……当既定法律提出时,君主不得自始就擅做变动,但可以同意或反对由两院提出和赞同的变动。而且,没有行政机构的同意,立法机构亦不得剥夺目前行政机构依法获得的任何权力。由此可见,英国政体实有优越之处,它使各方面互相牵制。在立法机构中,人民牵制贵族,贵族牵制人民。两院则防止行政机构越权。这样,正如机械中的三个分力,共同代表公众的自由和幸福之路线的方向。
材料三 自由主义过分强调权利的个体性,主张幸福生活的个人特殊性,反对公共权力对公民美好生活的积极构建;民主主义过于重视公民个体对公共生活的话语权与决策诉求,怀疑政治精英的公民道德状况及其审慎性水平。这为美国宪法制定者所不能接受,他们制定的美国宪法以共和主义为政体框架,试图超越自由主义与民主主义……主张政府权力尤其是司法权保持与民众的适当距离,反对政府与公共权力的正当性对于民意情绪的过度依赖;倡导全体公民美德的培养,强调政治精英领导责任、审慎理性下的共和主义政治观。共和主义是一种以公共利益为核心,主张社会各阶层共享政权的混合政府思想体系与国家政制设计方案。
——摘编自万邵红《共和主义与美国宪法的主要原则》
小题1:材料一反映的是哪一历史时期的什么政治制度?其突出特点是什么?(4分)
小题2:根据材料二概括英国18世纪政治制度的主要特征。(4分)
小题3:根据材料三分析指出共和主义的核心内容是什么?根据材料和所学知识判断共和主义在18世纪英国的政治体制里是否有体现,说明你的理由。(7分)
小题4:与材料一、材料二相比,材料三中美国的民主政体有何显著进步?(4分)
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