当前位置:高中试题 > 历史试题 > 古代希腊、罗马的政治制度 > 以下叙述不符合史实的是A.伯利克里时期是雅典民主政治发展的“黄金时期”B.雅典民主制度发展到顶峰时,各种官职向所有人开放C.梭伦改革时期按照财产的多少划分等级D...
题目
题型:不详难度:来源:
以下叙述不符合史实的是
A.伯利克里时期是雅典民主政治发展的“黄金时期”
B.雅典民主制度发展到顶峰时,各种官职向所有人开放
C.梭伦改革时期按照财产的多少划分等级
D.克利斯提尼的改革确立了雅典的民主制

答案
B
解析

试题分析:梭伦改革、克利斯提尼改革、伯里克利改革的比较。
改革
梭伦(奠基)
克利斯提尼(确立)
伯里克利(顶峰)
选区
以血缘为基础的4个部落
以地域为基础的10个行政选区
以地域为基础的10个行政选区
公民权力
解负令,个人自由不容侵犯;按财产划分等级。
五百人会议对全体公民开放
无等级和财产的区别,有发言权和表决权,享有津贴
常设机构
4个部落各选100人组成四百人会议
以抽签方式从10个选区中各选50人组成“五百人会议 ”
“五百人会议”每个成员都有机会成为轮值主席,执掌最高权力
司法机构
陪审法庭
陪审法庭
陪审法庭
军事机构
——
设立“十将军委员会”
设立“十将军委员会”
因此ACD都是符合史实的表述,B错在“各种官职向所有人开放”,如十将军除外。
点评:否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项,也称为逆向选择题,常出现的标志性词语有“不是”“不正确”“不包括”“无”“没有”“错误的”“无关的”“不属于”等词语,所以要特别注意逆向思维。此类选择的主要解题方法有:
1:排除法:通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项,选出符合题意的选项。
2:推理法:若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。
3:直选法:根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项。
核心考点
试题【以下叙述不符合史实的是A.伯利克里时期是雅典民主政治发展的“黄金时期”B.雅典民主制度发展到顶峰时,各种官职向所有人开放C.梭伦改革时期按照财产的多少划分等级D】;主要考察你对古代希腊、罗马的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料
材料一 希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域,同时各区域间的关系和联系又靠大海来沟通。我们在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原、小小的山谷和河流;这里并没有大江巨川,没有开阔的“平原流域”;这里山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境导致多种经济形态并存,航海交通和商业贸易发展。同时人员的频繁流动,瓦解着古希腊的血缘亲族组织。……在某种程度上有利于民主制度的发展。                                     
——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》
材料二 直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家(城邦)中才有可能。在这些国家中,乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归,人们相互间比较熟悉,一国政务比较简单,易于在公民大会中讨论和表决。在领土广阔的国家,这些条件是全不具备的。所以,城邦制度和直接民主两者是互相依赖,互为条件的。                            
——《顾准文集》
材料三 中华文化主要发祥于中原地区,属于辽阔领域精耕细作的农耕经济,格外安土重迁。生产力的发展并没有使血缘纽带遭受侵蚀,贵族首领的权力、地位不断加强,直接转化为统治阶级新贵族,形成君主集权。                
——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》
材料四、 韩非总结战国诸子的学说,创造了一套完整的中央集权的政治理论。秦始皇根据韩非的政治理论,建立起一套完整的专制主义的中央集权制度。……中央集权制的职能,主要是统治百姓,此外还有抵御外部的侵扰和调整统治阶级内部的利害冲突。……秦建立的中央集权制度,经过历代封建王朝的调整与补充,成为中国封建王朝的主要政治制度。
——人教版《历史Ⅰ教师教学用书》
请回答:
⑴材料一和材料二认为对雅典民主制度产生影响的因素分别是什么?(2分)
⑵结合所学知识,指出为雅典民主政治发展作出贡献的三位著名人物。(2分)
⑶材料四中提到的古代中国的政治制度是什么?(2分)结合所学知识,分别
指出它与雅典民主制度对各自国家产生的积极影响。(2分)
⑷分析材料一和材料三,可以得出什么结论?(2分)
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“她虽然没有形成统一的国家,但她在文学、史学、哲学、科学、艺术诸方面都独领风***,而且还孕育了西方近代文明,尤其是民主政治的一切胚胎。”这段话中的“她”指的是
A.古代中国B.斯巴达C.古罗马D.古希腊

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读下列材料,结合所学知识回答问题。(18分)
材料一 伯利克里讲到:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事物中,我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。                   
——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲
(1)材料一中的“全体人民”指哪些人?(2分) 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么?(2分)
材料二 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
(2)材料二出自哪部文献?(2分)从材料反映的国家元首所处地位如何?(2分)
材料三 人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的,在头几条中有一条规定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。    ——《华盛顿传》
(3)根据材料二华盛顿作为总统为什么不能解放全国的奴隶?(2分)当时该国的政体形式如何?(2分)
材料四 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。
材料五 根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
(4)依据材料四、五,指出两国元首产生方式。(4分)
(5)从上述材料反映出西方政治发展历程的趋势是什么?(2分)
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下列现代民主生活的原则在雅典古代民主改革中已经出现萌芽的有
①以法律保障人身自由
②反对出身和财产的不平等 
③比例代表选举法
④议员选举机会均等,任期制 
⑤人民权威
A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①②③④⑤

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某历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”研究性学习时,下列能够作为其有力证据的是(  )                                                                        
①古希腊地图        
②爱琴海地区贸易图 
③雅典城邦居民的构成 
④刻有放逐人员名字的陶片
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

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