题目
题型：不详难度：来源：
| A．不可能产生明君贤吏 |
| B．容易形成极端的君主专制 |
| C．宰相对皇权有一定的制约作用 |
| D．宰相制度有利于民主监督 |
答案
解析
核心考点
试题【黄宗羲说：“有明主无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”该论点实际强调宰相制度下：A．不可能产生明君贤吏B．容易形成极端的君主专制C．宰相对皇权有一定的制约作】；主要考察你对明清之际的儒学思想等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．经世致用思想 | B．君主批判思想 |
| C．自由平等思想 | D．重农抑商思想 |
材料一：人之是非，初无定质。咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非焉。……夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，失却真心；失却真心，便失去真人。……故谓人有男女则可，谓见有男女，岂可乎？谓见有长短则可，谓男子之见尽长，女子之见尽短，又岂可乐？
材料二：伏尔泰说：“难道农民的儿子生来脖子上带着轭（套在牛马脖子上的器具），而贵族的儿子生来在腿上就带着踢马刺吗？”霍布斯说：“人们为了保卫自己，结束无政府状态，就必须建立一种足以慑服所有人，使每个人都服从其命令的共同权力。这种权力不是神授的，它只能来自人们在一起相互订立契约……”。孟德斯鸠说：“如何防止或避免暴政呢？只有把国家权力重新划分，即实行三权分立，才能保障人民的自由，避免暴君的出现。”
请回答：
（1）据材料一概括李贽的主要主张，并指出这些主张产生的背景。（5分）
（2）归纳材料二的主要思想。（3分）
（3）结合材料和所学知识分析，李贽不能开拓出一条新路，而启蒙思想却能成为法国大革命的锐利思想武器的主要原因。（6分）
①批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教 ②提出“天下为主，君为客”的民主思想
③揭露君主专制为天下之大害 ④提出“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
| A．李贽 | B．黄宗羲 | C．顾炎武 | D．王夫之 |
①封建制度的衰落
②封建专制的加强
③商品经济的发展
④民族工业的出现
| A．①②③④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
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