当前位置:高中试题 > 历史试题 > 明清之际的儒学思想 > 儒家思想在与其他思想的不断碰撞中,对自身产生的影响是A.不断修改自身的学说B.吸收其他思想,补充、发展自己C.保持传统思想不变D.压制其他思想的发展...
题目
题型:不详难度:来源:
儒家思想在与其他思想的不断碰撞中,对自身产生的影响是
A.不断修改自身的学说B.吸收其他思想,补充、发展自己
C.保持传统思想不变D.压制其他思想的发展

答案
B
解析

试题分析:儒家思想在与其它派别思想的碰撞中不断地吸取其它学派的精华,不断地补充、发展自己始终成为传统文化的主流。故选B。A项错误,儒家思想虽然不断的发展,但是基本的思想并未发生变化;C项错误,儒家思想不断地发展完善自己;D项错误,儒家学说具有包容性。
点评:孔子地位随着儒家思想的不断的发展而不断地变化。孔子主张仁和礼,强调要关心和爱护他人,主张社会和谐。此外,儒家思想的发展历程:西汉时期确立统治地位,唐宋三教合一后发展成宋明理学,明清成为了官方哲学并出现了批判思想。但是到了新文化运动时期成为了批判的对象。此外,儒家思想在每一个阶段的影响也需要掌握。
核心考点
试题【儒家思想在与其他思想的不断碰撞中,对自身产生的影响是A.不断修改自身的学说B.吸收其他思想,补充、发展自己C.保持传统思想不变D.压制其他思想的发展】;主要考察你对明清之际的儒学思想等知识点的理解。[详细]
举一反三
太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以俸其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”(吴兢《贞观政要·论君道》)材料反映了唐太宗的言论与哪一思想比较接近……(   )
A.以民为本思想B.休养生息思想
C.峻法严刑思想D.和忍求安思想

题型:不详难度:| 查看答案
近代民主政治源自西方,而不是根生于中国的儒家传统,其主要原因在于儒家传统缺乏何种思想(   )
A.民有B.民治C.民享D.民本

题型:不详难度:| 查看答案
武汉大学冯天宇教授等撰著《中华文化史》,研讨了中华文化的发展历程和阶段特征,如“隋唐:隆盛时代”,那么两宋时期的文化发展历程和阶段特征应该是(  )                           
A.从神本走向人本B.乱世中的文化多元走向
C.内省、精致趋向与市井文化的勃兴D.沉暮与开新

题型:不详难度:| 查看答案
(10分)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:儒家学说的道德准则和文学、思想方面的遗产,主要由孔子的经过后代人修改和润色的教诲组成。阅读下列材料,回答问题。
材料一 君君、臣臣、父父、子子。
——《论语》
材料二 君有过则谏,反复之而不听,则去。……君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。
——《孟子》
材料三 唯天子受命干天,天下受命于天子……君为臣纲。
——《春秋繁露》
材料四 天理,只是仁义礼智之总名,仁义礼智便是天理之件数。……天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭。
——《朱子语类》
(1)据材料一、二,指出孔子和孟子对君臣关系的主张。(2分)
(2)材料三、四分别是怎样“修改和润色”儒家学说中君臣关系的?(2分)
(3)结合所学知识,分别指出先秦、西汉、南宋以后儒学地位发生的主要变化。(3分)综合上述材料并结合所学知识,概括其变化的主要原因,并指出儒学对中国传统社会发展的影响。(3分)
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下列材料
“国学热”的出现,是由于“中华民族复兴”的问题引起的,而民族的复兴必须由民族文化的复兴来支撑,因此在对过去的盲目“反传统”的反思中考虑到如何传承有五千年文明的中华文化,并使之在新时代得到更新。有鉴于当前对自然界的无序破坏,一批中国学者提出儒学中的“天人合一”学说可以为“人与自然”的和谐提供有意义的思想资源。……中国儒家“天人合一”的学说和“建构性的后现代主义”提出的“‘人和自然’是一生命共同体”的理论很相近。有鉴于孔子和孔子思想在百多年来受到的歪曲和诋毁,有见识的中国学者认为,要复兴中国文化传统,就必须恢复孔子和孔子思想在中国历史上的地位。人为地割断自身民族文化的民族是难以生存和发展的。……儒家的“仁爱”精神不正与“建构性的后现代主义”提倡“第二次启蒙”的“关心他者”有异曲同工之妙吗?这很可以说明一个问题:在“前现代”的思想宝库中确实包含着若干人类社会“普遍价值”的思想资源,并对克服“现代性”可能发生的弊病起消解作用。
——汤一介《中国的启蒙》
评材料中关于“中华民族复兴”与“国学”关系的观点。(12分)
(要求:围绕材料中观点展开评论;观点明确,史论结合。)
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.