题目
题型：天津月考题难度：来源：
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B．西汉对儒学的推广和太学的兴办
C．宋明理学对儒学的发展
D．明末清初思想活跃局面的出现
答案
核心考点
试题【当读到：条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有】；主要考察你对宋明理学等知识点的理解。[详细]
举一反三
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B．培养经世致用的人才
C．规范社会秩序，实现社会和谐
D．树立理学的统治地位
——朱熹《行宫便殿奏札》
——李贽《藏书》
——（宋）张载《张子语录》
——朱熹
——王守仁《王文成公全书》
（1）依据材料一、二指出朱熹和李贽观点有何不同？说明了什么问题？
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（2）材料三反映了宋朝理学家们创立理学的目的是什么？材料四又反映了理学家们怎样的思想追求？
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（3）材料五反映的思想与材料四有何不同？
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B、社会发展规律
C、封建道德规范和等级秩序
D、“天人感应”理论
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B．宣扬追求来世的幸福
C．强调拥有强烈的社会责任感
D．宣扬追求自由的生活
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