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题目
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孔子的思想产生的社会背景是                                        [     ]
A.分封制的崩溃           
B. 劳动者地位的提高               
C. 教育向民间普及         
D. 社会处于转型时期,新旧矛盾尖锐
答案
D
核心考点
试题【孔子的思想产生的社会背景是                                        [     ]A.分封制的崩溃           B】;主要考察你对春秋战国时期的百家争鸣等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列有关孔子的叙述不正确的是                                      [     ]
A.孔子整理的“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容
B. 儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中
C. 孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统
D. 孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响
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杜维明在《儒学创新的契机》一书中指出:“‘东亚现代性’虽然深受西欧和美国的影响,但却不只是西方发展模式的翻版而已,(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。在塑造东亚传统起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。”这一认识表明[     ]
A.儒学学说始终对东亚文明起决定作用
B.东亚发展应建立在借鉴东西方文明的基础之上
C.西方发展模式是当今东亚唯一的发展模式
D.东亚社会现代化照搬了西欧和美国的发展模式
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儒家学派从孔子到孟子、荀子,思想主张有所变化,但万变不离其宗。这个“宗”就是: [     ]
A.强调由个人道德修养着手致力于一个礼乐文明的社会
B.人不分贫富贵贱,所有人都有受教育的资格
C.人皆有“恻隐之心”、“善恶之心”、“是非之心”
D.无论性善性恶都主张礼法兼治,王霸并用
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伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,视为每个人应遵守的座右铭。法国大革命时期的罗伯斯庇尔,在起草《人权宣言》时,还将它作为自由道德的标志写入其中。这两个事例可以说明: [     ]
A.法国人对儒家思想非常崇拜     
B.知识精英希望加大中西方文化交流
C.启蒙思想源于中国古代文化     
D.先秦时期的思想在近代西方得以传播
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春秋战国出现了许多不同的治理社会方案。儒家方案的主要特点是       [     ]
A.以法律制度规范社会            
B.以强权政治规范社会
C.以伦理道德规范社会            
D.以道法自然规范社会
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