春秋战国出现了许多不同的治理社会方案。儒家方案的主要特点是 [ ]A．以法律制度规范社会 B．以强权政治规范社会 C． - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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春秋战国出现了许多不同的治理社会方案。儒家方案的主要特点是       [     ]
A．以法律制度规范社会
B．以强权政治规范社会
C．以伦理道德规范社会
D．以道法自然规范社会

答案

核心考点

试题【春秋战国出现了许多不同的治理社会方案。儒家方案的主要特点是 [ ]A．以法律制度规范社会 B．以强权政治规范社会 C．】；主要考察你对春秋战国时期的百家争鸣等知识点的理解。[详细]

举一反三

伏尔泰在谈及中国古代一思想流派时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神世界”是指   [     ]
A．法家的法治思想
B．道家的无为思想
C．儒家的仁政思想
D．墨家的非攻思想

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从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是[ ]
A．从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会
B．统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服”
C．依靠礼仪法制的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人
D．从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会

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《韩非子·外储说右上》记载，孔子对子路说：“夫礼，天子爱天下，诸侯爱境内，大夫爱官职，士爱其家，过其所爱曰侵。”对此理解正确是     [     ]
A．体现了孔子“仁者爱人”的思想
B．韩非子赞同孔子的观点
C．孔子的“爱”是无等级差别的
D．“爱”不可以逾越礼制

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思想进步、理论创新是引导社会前进的强大力量。
依据材料，结合所学，回答问题。
主题一孔子与苏格拉底

（1）分别指出材料中孔子和苏格拉底关于“为政”的主张。分析他们政治主张的共同历史背景。
主题二文艺复兴与启蒙运动
材料一意大利人文主义者的作品

   大卫像          蒙娜丽莎     西斯廷圣母
材料二英、法启蒙思想家们的主张    、平等和独立的”，因此人们缔结契约，组建国家，将政治权力分为立法、行政和对外权。人民推选代表组成拥有最高权力的立法机关，并选定国家的形式；其他两种权力由君主掌握。法律一经制定，任何人也不能凭借自己的权威逃避法律的制裁。         ——洛克
自由是做法律所许可的一切事情的权力……要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人……形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。其中立法权应当有人民推选的代表来行使。  ——孟德斯鸠
（2）根据材料一，指出文艺复兴时期人文主义的内涵。依据材料二，概括两位启蒙思想家的共同观点。据此说明启蒙思想对文艺复兴的发展。

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材料一“己所不欲，勿施于人”         ——《论语》
材料二孟子曰“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫……” ——《孟子》
材料三 “君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。”   ——《荀子》
（1）材料一反映了谁的思想主张？他创立了那一学派？

（2）材料二反映了孟子的什么民本思想？

（3）材料三反映了荀子的什么思想？

（4）三则材料集中反映的基本思想是什么？

（5）在伦理观上，孟子和荀子的主张各是什么？

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