题目

题型：不详难度：来源：

中国古代经济是以小农经济为主体的自然经济，长期领先世界，以此为基础形成了历史悠久的中华农业文明。结合下列材料，回答问题：
材料一：如图

（1）生产工具变化导致生产方式的改变，是生产力发展水平的重要标志。根据上面材料一分析，小农经济的产生有哪些条件？（4分）
材料二：如图

(2)依据材料二，指出近代经济结构有何特点。其形成原因是什么? （5分）
材料三：中华人民共和国初期农业生产统计表(金额单位：亿元)

年份	1952年	1953年	1954年	1955年	1956年
农业总产值	461	510	535	575	610

 
(3)据材料三分析1952～1956年新中国农业发展状况？(1分)这一状况的出现与当时在农村开展的什么运动有关?(2分)
材料四：如图是张德元、潘林《农民眼中的农村改革三十年----基于安徽省16市农村千人问卷调查》的部分结果：
 
(4)从材料四图一看安徽省农民对农村土地承包制的评价，有58％的人认为：总体来看是好的。结合你的理解，说明这一评价的理由。（2分）
(5)在传统的农村社区，农民们比较重视亲缘、地缘关系，看重生活快乐、平安是福几乎是大家的共识。然而，此次调查结果表明，农民的传统价值观似乎已经被颠覆。从材料四图二中可以看出，安徽农民价值观念最突出的变化体现在哪里?从经济发展的角度分析变化的原因。（4分）

答案

⑴ ①铁犁牛耕的推广（或铁制农具和牛耕的推广）（2分）②土地私有制的确立（2分）
(2)特点：小农经济逐渐解体，近代工业出现，多种经济成分并存。（3分）
原因：工业文明冲击。（2分，其他言之成理亦可）
(3)农业不断发展；（1分） 农业的社会主义改造。（2分）
(4)理由：农民获得了生产和经营的自主权，提高了生活水平。（2分）
(5)变化：农民认为他们生活中最重要的是金钱。（2分）
原因：从计划经济向市场经济转变，市场经济意识增强。（2分）

解析

本题以图表结合的方式考查了我国从古代到现代农村经济的变化。其中，第（1）问考查学生对三幅图的概括能力，要求学生能够从“铁犁牛耕”、“所有制”方面概括小农经济产生的原因；第（2）问要求学生能够从四幅图中概括中我国经济结构的变化；第（3）问要求学生从表中数据变化归纳我国农业发展状况并分析其原因；第（4）问在学生对饼状图中数据进行分析基础上，要求学生结合所学知识回答对相关内容的评价；第（5）问考查学生阅读图表能力，并要求和所学知识结合回答。