题目
题型:不详难度:来源:
A.秦朝 | B.汉朝 | C.唐朝 | D.元朝 |
答案
解析
核心考点
举一反三
A.民族之间的冲突 | B.农牧两种文明的碰撞 |
C.发展生产的需要 | D.正义与非正义的较量 |
A.接受先进的社会经济、意识形态 | B.推行民族分化政策的结果 |
C.蒙古族军事力量强大 | D.行省制度的巨大作用 |
A.秦朝——唐朝——明朝 | B.唐朝——元朝——明朝 |
C.唐朝——明朝——清朝 | D.汉朝——明朝——清朝 |
材料一 本朝鉴五代藩镇之弊,逐尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡逐日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃败。
——朱熹《朱子语类》
(1)材料一中北宋“尽夺藩镇之权”的具体措施有哪些?作者对此有什么看法?(10分)
材料二 (元)世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省……
——《经世大典叙录·官制》
(2)材料二表明,元朝地方行政设置是怎样的?这种设置有何意义?(5分)
主题一 中国古代的制度文明
该图为状元赵秉忠的殿试卷,是目前大陆唯一的殿试状元卷真迹。现存于山东青州博物馆。
(1)材料所反映的选官制度对中国社会产生了什么积极的影响?(4分)
主题二 西方社会的法治文明
《拿破仑法典》现藏于卢浮宫博物馆。以下为《拿破仑法典》的摘录:
第8条 所有法国人都享有民事权利。
所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利,
但法令所禁止的使用不在此限。
第545条 任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前的补偿时,不在此限。
结合所学知识,概括上述条款所体现的原则,(2分)并指出其理论来源。(2分)
主题三 现代经济的两种模式
李老师的个人历史博物馆,收集两张图片
(3)结合所学知识,比较苏联、美国修建上述公共工程在背景、目的和手段上的异同点。(6分)
主题四 中国现代的政治文明
中国国家博物馆陈列着新中国国徽设计的两种方案。方案①是以玉璧为主体,图案中有国家名称、红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素。方案②是改进后的图样,保留了红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素,加入了天安门图案。
(4)天安门在中国具有重大的象征意义。结合20世纪以来的重大历史事件,谈谈你对方案②加入天安门图案的理解。(3分)
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