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题目
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法国启蒙思想家伏尔泰在论及中国某制度时说:“人类的想象无论多丰富,也很难设想一个更好的办法。在中国,智者决定一切,而且他们都是通过这一制度证明他们能够胜任他们的官职、不负众望。”
A.郡县制B.察举制C.科举制D.行省制

答案
C
解析

试题分析: 根据题干“智者决定一切,而且他们都是通过这一制度证明他们能够胜任他们的官职、不负众望。”说明是关于中国古代某选官制度且以文化知识考试成绩为录取标准。AD不对,郡县制和行省制是地方行政制度而非选官制度;B不对,察举制由地方向中央推荐,且后来被豪强地主所把持。
点评:科举制特点①自由报名,公开考试,平等竞争②以文化知识为主要录取标准。科举制东传日、朝,并为其效仿。16世纪以后传入西方,被西方人称为中国的“第五大发明”。近代法、英、德、美受科举制启发,先后建立了文官制。虽然清末废除科举制,但许多原则仍被后世沿用。
核心考点
试题【法国启蒙思想家伏尔泰在论及中国某制度时说:“人类的想象无论多丰富,也很难设想一个更好的办法。在中国,智者决定一切,而且他们都是通过这一制度证明他们能够胜任他们的】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉廷政治方针的变化和知识群体的参政,才导致了贤良对策与孝廉察举的出现,由此,“进贤”、“贡士”成了汉代察举的典型形态,“科目”取士之法也因之获得了制度化的形式。
——引自阎步克《察举制度变迁史稿》   
材料二 科举制度中,如唐宪宗时规定“迹涉流狂,兼亏礼教……不得中选”,宋代规定“不许有不孝不悌、隐匿工商异类、僧道归俗之徒”。文化考试要经过层层选拔、淘汰、极为严格。历代对考生健康也有要求,如唐代考中后,要由吏部组织再“试身”,即考察外貌和健康状况;宋代规定“其有残疾、笃疾并不得予解”,元代规定“患废疾”者不得应试。
——引自《中国文化史纲》
材料三  三百年来,科举之设,草泽望之起家,簪绂(注,指古代官员服饰,亦用以喻显贵、仕宦)望之继世。孤寒失之,其族馁矣;世禄失之,其族绝矣。
——引自(五代)王定保《唐摭言》卷九《好及第恶登科》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉代“贤良对策与孝廉察举”出现的原因,(3分)并指出其影响。(2分)
(2)依据材料二,指出科举制度选拔人才的主要特点。(3分)
(3)根据材料二和材料三,概括科举制度的主要历史影响。(6分)
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汉武帝分天下为十三州,每一州设刺史一名。刺史的主要职责是
A.征收赋税,征发徭役和兵役   B.监察地方官吏
C.推荐和选拔地方人才      D.监督三公九卿

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“王沔(音mian,三声),字楚望,齐州人。……加左谏议大夫、枢密副使。……改户部侍郎,参知政事。”此段文字中的王沔最有可能是
A.汉朝人B.唐朝人C.宋朝人D.清朝人

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史学界说:“汉承秦制”,但汉代有所变化。汉初政治制度与秦朝相比,最大的不同是
A.中央机构B.地方制度C.皇帝权力D.监察制度

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宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”为此,宋太祖采取的最重要措施是
A.派文臣做知州B.设“三衙”,收精兵
C.各州郡财赋大部分由中央掌握D.“强干弱枝,守内虚外”

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