题目
题型:不详难度:来源:
A.炫耀文治武功 | B.祭祀天地神祗 |
C.神化君主统治 | D.报答天地之恩 |
答案
解析
试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“天命以为王,使理群生,告太平于天,报群神之功”说明封禅的目的在于强化君主统治的合理性即“受天命以为王”,所以答案选C,A B D三项与上述封禅行为的主要意图不符。
点评:君权神授是神化封建君主专制制度的一种政治理论。认为皇帝的权力是神给的,具有天然的合理性,皇帝代表神在人间行使权力,管理人民。据记载,在中国,夏代奴隶主已开始假借宗教迷信进行统治,这是君权神授最早的记载。对于君权神授理论无论是中国古代的封建帝王还是西方欧洲君主对此都积极加以强化和倡导,英国资产阶级革命时期的查理一世和法国大革命中的路易十六都是君权神授理论的狂热信徒,当然最终二人也因此而丧命。
核心考点
试题【秦皇汉武等古代帝王都曾在泰山举行过封禅大典。《五经通义》云:“异姓而王,致太平,必封泰山,禅梁父,何?天命以为王,使理群生,告太平于天,报群神之功。”这表明,古】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
①汉字的发展演变 ②秦朝的官僚制度
③秦朝的治国思想 ④秦朝的公文格式
A.① | B.①③ | C.①②④ | D.①②③④ |
A.公元前三世纪前期 | B.公元前三世纪晚期 |
C.公元前二世纪前期 | D.公元前二世纪晚期 |
A.为自己歌功颂德 | B.确立皇帝独尊地位 |
C.整顿社会秩序,规范称谓 | D.恢复周代的礼制 |
A.肯定了秦朝统一的历史意义 | B.肯定了秦朝地方行政体制建设的功效 |
C.敏锐地指出了分封制的弊端 | D.指出分封制与郡县制最主要的不同点 |
A.周王 | B.郡守 | C.县令 | D.诸侯 |
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