题目
题型:不详难度:来源:
(1)为探究过碳酸钠的性质,某同学用试管取适量过碳酸钠溶液,滴加酚酞试液。开始可能观察到的现象是 ,产生此现象的原因是 (用离子方程式表示),微热并振荡试管后又可能观察到 现象。
(2)已知过碳酸钠遇稀硫酸可产生两种气体。某化学课外活动小组利用以下装置完成了系列实验。
请回答下列问题:
①甲同学用装置I验证产生的两种气体,B中盛有足量的Ba(OH)2溶液,若观察到的现象是 ,则证明有 气体生成;简述验证另一种气体的方法 ;
②乙侧学把上述装置组合,用于测定2Na2CO3·3H2O样品中Na2CO3的含量。按气流从左到右的方向,装置I、II、III的连接顺序是 (填装置序号); B、E中应分别盛放 、 ;装置III中通空气的目的是 。
答案
(2)①产生白色沉淀(1分)CO2(1分)
取带有火星的木条靠近B瓶的导管出口,若木条复燃说明有氧气生成(2分)
①III→I→II(2分)浓H2SO4(1分)NaOH溶液(1分)
防止空气中的二氧化碳、水蒸气等气体进入C中(1分)
将装置I中的二氧化碳全部排入C中(2分)
解析
核心考点
试题【过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)是一种多用途的新型消毒剂,可有效***灭“甲型 H1N1流感”病毒。已知过碳酸钠是一种可溶于水的白色细小颗粒状粉末,】;主要考察你对探究性实验的设计与评价等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:
B:________________________________,D:____________________________。
②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为:
B:________________________________,D:____________________________。
(2)实验中NaOH溶液的作用是:______________________________________ 。
写出Cl2通入NaOH溶液中的化学方程式_______________________________。
A.断开开关S1,按下开关S2,化学能转化为电能,电能转化为光能等 |
B.断开开关S1,按下开关S2,此时构成的装置属于电解池 |
C.断开开关S2,按下开关S1,此时构成的装置属于原电池 |
D.断开开关S2,按下开关S1,化学能转化为电能 |
(1)实验室常用装置E制备Cl2,指出该反应中浓盐酸所表现出的性质______、_______。
(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个试管加热,两个试管中的现象分别为:B , D_________________。
(3)装置C的作用是________________________________。
(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:
通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。
试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是:
。
②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?
(一)查阅资料
(1)质量分数为10%的NaOH溶液密度为1.1g·cm-3,该溶液的c(NaOH)= mol/L;质量分数为2%的CuSO4溶液密度为1.0g·cm—3,其c(CuSO4)=0.125mol/L。
(2)Cu(OH)2可溶于浓的强碱溶液生成深蓝色
的[Cu(OH)4]2-溶液,CuSO4溶液与NaOH
溶液反应过程中Cu2+与[Cu(OH)4]2—浓度
变化如右图所示:
(3)Cu2O、CuO均可溶于CH3COOH;在溶液中
可发生2Cu+==Cu+Cu2+反应。
(二)实验操作及实验现象
(1)在2mL 10%的NaOH溶液中滴加4~6滴(约0.2mL)2%CuSO4溶液,经测定混合溶液中c(OH-)约为2.5mol/L。
(2)若对上述混合物进行过滤,可得到浅蓝色的 (填化学式)固体,滤液呈深蓝色,则显深蓝色的离子是 (填离子符号)。
(3)在第(1)步所得的混合物中加入0.5mL 乙醛,加热至沸腾,产生砖红色沉淀。
(三)对“CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O”质疑的理由:
(1) ;(2) 。
(四)结论:根据上述探究,乙醛与新制Cu(OH)2反应的离子方程式为
。
实验操作:向足量的硫酸亚铁溶液中加入少量浓溴水,振荡。
实验现象:溶液由浅绿色变为黄色。
(1)提出假设:
甲同学认为氧化性:Br2 >Fe3+ ,则反应的离子方程式为 ;
乙同学认为氧化性:Fe3+ >Br2 ,则使溶液呈黄色的物质是 (填化学式)。
(2)通过进一步实验可以检验甲和乙的结论谁对谁错,下列是设计的一些实验方案和预测:
方案 | 实验操作 | 预期现象及结论 |
1 | 取少量黄色溶液,加入NaOH溶液 | 若生成红褐色沉淀,则甲正确 |
2 | 取少量黄色溶液,加入淀粉KI溶液 | 若溶液变蓝色,则乙正确 |
3 | 取少量黄色溶液,加入苯溶液,振荡后静置 | 若上层溶液呈橙红色,则 正确 |
②方案2中,由于存在反应 (用离子方程式表示),
所以预测结论不正确。
③请另外设计一个合理方案,证明已经发生反应。将有关内容填入下表。
实验操作 | 预期现象及结论 |
| |
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