题目
题型：不详难度：来源：
①用点燃的方法除去CO2中的CO；
②除去乙酸乙酯中少量乙酸，可用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液、干燥、蒸馏；
③用碱式滴定管量取20.00mL0.1000mol•L-1KMnO4溶液；
④配制100mL1.00mol•L-1的NaCl溶液时，可用托盘天平称取5.85gNaCl固体；
⑤不慎将苯酚溶液沾到皮肤上，应立即用酒精清洗；
⑥用瓷坩埚高温熔融Na2CO3；
⑦物质溶于水的过程中，一般有放热或吸热现象，因此溶解的操作不能在量筒中进行；
⑧浓硫酸、浓硝酸等强氧化性酸保存在带磨口玻璃塞的试剂瓶中．
答案
②碳酸钠与乙酸反应，且降低乙酸乙酯的溶解度，则反应后洗涤、分液、干燥、蒸馏，故正确；
③高锰酸钾能氧化碱式滴定管中的橡胶管，应选用酸式滴定管，故错误；
④托盘天平只能准确到0.1g，不能称取5.85gNaCl固体，故错误；
⑤苯酚易溶于酒精，则不慎将苯酚溶液沾到皮肤上，应立即用酒精清洗，故正确；
⑥瓷坩埚中二氧化硅与碳酸钠反应，则应利用铁坩埚高温熔融Na2CO3，故错误；
⑦量筒只能在常温下使用，不能作溶解或反应容器，则物质溶于水的过程中，一般有放热或吸热现象，因此溶解的操作不能在量筒中进行，故正确；
⑧浓硫酸、浓硝酸等强氧化性酸等不与玻璃反应，可保存在带磨口玻璃塞的试剂瓶中，故正确；
故答案为：②⑤⑦⑧．
核心考点
试题【下列有关化学实验正确的是______（填序号）．①用点燃的方法除去CO2中的CO；②除去乙酸乙酯中少量乙酸，可用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液、干燥、蒸馏；③用碱式滴】；主要考察你对综合实验方案的设计与评价等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．甲学生：将硝酸铵晶体溶于水，若水温下降，说明硝酸铵水解是吸热的 |
| B．乙学生：在盐酸中加入相同温度的氨水，若实验过程中混合液温度下降，说明盐类水解是吸热的 |
| C．丙学生：在醋酸钠溶液中加入醋酸钠晶体，若溶液温度下降，说明盐类水解是吸热的 |
| D．丁学生：在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液，加热后若红色加深，说明盐类水解是吸热的 |
| 实验是进行化学研究的重要手段之一．请回答下列问题： （1）下列实验操作，正确的是______（填写序号）． a．称取氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠固体直接放在左边托盘内，右边托盘放砝码 b．用纸槽往试管里装粉末状药品时，试管应先横放再直立 c．试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯直接加热 d．配制硫酸溶液时，可先在量筒内加入一定体积的水，再在玻璃棒搅拌下慢慢加入浓硫酸 e．闻气体气味时，应取一瓶盛满气体的集气瓶，稍打开玻璃片，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，闻气味 （2）实验室需用1000mL0.1mol/L标准Na2CO3溶液，请回答下列问题： ①在下图所示仪器中，配制上述溶液肯定不需要的是______（填序号），除图中已有仪器外，配制上述溶液还需要的玻璃仪器有______． ②在容量瓶的使用方法中，下列操作正确的是______（填写序号）． a．使用容量瓶前检验是否漏水 b．容量瓶用水洗净后，再用待配溶液洗涤 c．配制溶液时，若试样是液体，用量筒取样后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸馏水． d．盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转多次，摇匀． ③配制1000mL0.1mol•L-1Na2CO3溶液的实验步骤如下： a．计算应称取碳酸钠固体的质量为______g． b．称量碳酸钠固体． c．将烧杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2～3次，洗涤液也注入容量瓶． d．用适量的蒸馏水溶解称量好的碳酸钠固体，冷却． e．盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀． f．继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与 刻度线相切． 上述步骤的正确操作顺序为______（用序号表示）．  |
| 下列有关实验操作或判断不正确的是______（填序号）． A．配制一定物质的量浓度溶液，定容时俯视刻度线会导致所配溶液浓度偏大． B．用干燥的pH试纸测定氯水的pH． C．配制稀硫酸时，可先在烧杯中加入一定体积的蒸馏水，再边缓慢加入浓硫酸边搅拌． D．100mL容量瓶可用于配制95mL0.1mol/LNaCl溶液． E．在天平左右两盘中各放一张白纸后，即可将NaOH固体放在白纸上称量． F．观察钾元素焰色反应的操作是：先将铂丝放在稀盐酸中洗涤，然后蘸取固体氯化钾，置于酒精灯的火焰上进行灼烧，透过蓝色钴玻璃进行观察． G．苯、CCl4、酒精可用来萃取溴水中的溴． |
| 下列实验中（固定仪器省略），没有错误的是（ ） |
