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题目
题型:翠屏区模拟难度:来源:
理论上,SO2能发生类似CO2与澄清石灰水作用的反应,但在通常实验中,将SO2通入澄清石灰水却没有看到类似CO2那样先浑浊后澄清的现象.针对这一问题,研究性学习小组开展了探究性实验.

魔方格

I.用图A所示的装置来分别做CO2、SO2与澄清石灰水的反应实验,结果通入CO2可看到先浑浊后澄清的现象,但通入SO2没看到浑浊现象.
Ⅱ.用图B的装置,将气体收集在注射器里,缓慢地将气体一个气泡一个气泡地通入澄清石灰水中,无论CO2还是SO2都能看到“先变浑再澄清”的现象.当以相同速率分别通入CO2或SO2,通入SO2产生现象明显比通入CO2产生现象快.
回答下列问题:
(1)通过上述I、Ⅱ实验,可以确定,将足量SO2缓慢通入澄清石灰水,依次发生的反应有:(用离子方程式表示)______;______.
(2)实验I中,通入SO2不能出现浑浊的原因可能是:______.
(3)实验Ⅱ中,同速率分别通入CO2或SO2,SO2产生现象比CO2快的相关因素有______.
①SO2在水中溶解度比CO2大.
②相同状态下,SO2的密度比CO2的密度大.
③亚硫酸酸性比碳酸强,在同温度、同体积的溶液中,l mol亚硫酸电离产生的H+离子浓度大于l mol碳酸电离产生的H+离子浓度.
④SO2有毒和刺激性气味,CO2无毒和无刺激性气味.
⑤相同条件下,1mol SO2与足量石灰水反应生成CaSO3的速率大于1mol CO2与足量石灰水反应生成CaCO3的速率.
⑥相同条件下,1molCaSO3被1mol SO2(形成的H+离子)溶解形成可溶性Ca(HSO32的速率大于1molCaCO3被1molCO2(形成的H+离子)溶解形成可溶性Ca(HCO32的速率.
答案
(1)二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水、碳酸钙与水与二氧化碳反应生成碳酸氢钙,而SO2和CO2均属于非金属氧化物,某些性质相似,因此二氧化硫通入澄清石灰水生成亚硫酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O,继续通沉淀溶解反应方程式为:CaSO3+H2O+SO2=Ca(HSO32,所以离子反应方程式为SO2+Ca2++2OH-═CaSO3↓+H2O;CaSO3+H2O+SO2=Ca2++2HSO3-
故答案为:SO2+Ca2++2OH-═CaSO3↓+H2O;CaSO3+H2O+SO2=Ca2++2HSO3-
(2)二氧化硫与澄清的石灰水反应,如果二氧化硫过量,会发生CaSO3+H2O+SO2=Ca(HSO32,亚硫酸氢钙易溶于水,所以,当实验操作通入二氧化硫较快较多,澄清的石灰水相对比较少,两者反应时直接生成了易溶于水的酸式盐,而看不到沉淀,
故答案为:澄清的石灰水比较少,通入二氧化硫较快较多,两者反应时直接生成了易溶于水的酸式盐,而看不到沉淀;
(3)①1体积水中溶解二氧化硫为40体积,1体积水中溶解二氧化碳为2体积,所以,SO2在水中溶解度比CO2大,在溶液中,参加反应的二氧化硫比二氧化碳多,故①正确;
②密度大小与在溶液中的气体的物质的量的多少无关,所以相同状态下,SO2的密度比CO2的密度大与反应现象无关,故②错误;
③二氧化硫与水反应生成亚硫酸,二氧化碳与水反应生成碳酸,亚硫酸酸性比碳酸强,在同温度、同体积的溶液中,l mol亚硫酸电离产生的H+离子浓度大于l mol碳酸电离产生的H+离子浓度,与碱反应,前者电离出的氢离子多,反应快,故③正确;
④二氧化硫气体与二氧化碳的气体与碱反应,本质为酸性气体和碱反应,其气味和毒性与碱反应快慢无关,故④错误;
⑤相同条件下,相同的物质的量与碱反应,反应快,能说明SO2产生现象比CO2快,所以,1mol SO2与足量石灰水反应生成CaSO3的速率大于1mol CO2与足量石灰水反应生成CaCO3的速率正确,故⑤正确;
⑥相同条件下,相同的物质的量的气体与沉淀,溶解得快,说明SO2产生现象比CO2快,所以,1molCaSO3被1mol SO2(形成的H+离子)溶解形成可溶性Ca(HSO32的速率大于1molCaCO3被1molCO2(形成的H+离子)溶解形成可溶性Ca(HCO32的速率,正确,故⑥正确;
故答案为:①③⑤⑥.
核心考点
试题【理论上,SO2能发生类似CO2与澄清石灰水作用的反应,但在通常实验中,将SO2通入澄清石灰水却没有看到类似CO2那样先浑浊后澄清的现象.针对这一问题,研究性学习】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学想用实验证明高锰酸钾的紫红色是MnO4-离子的颜色,而不是K+离子的颜色,他设计了以下实验方案.请你判断下列方案与本实验目的无关的是(  )
A.观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中的K+离子无色
B.在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应
C.在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉、振荡、静置后紫红色褪去,表明MnO4-为紫红色
D.将高锰酸钾晶体加热分解,所得的固体质量减轻
题型:松江区模拟难度:| 查看答案
实验室里可用图1所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质.
魔方格

图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;③的试管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置.
请填写下列空白:
(1)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过______(填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的浓盐酸.实验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可在①与②之间安装盛有______(填写下列编号字母)的净化装置.
A.碱石灰     B.饱和食盐水     C.浓硫酸      D.饱和碳酸氢钠溶液
(2)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是:______反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出.
图2中符合该晶体溶解度曲线的是______(填写编号字母);冷却后从②的试管中分离出该晶体的方法是______(填写实验操作名称).
(3)本实验中制取次氯酸钠的离子方程式是______,实验中可观察到④的试管里溶液的颜色发生了如下变化,请填写下表中的空白:
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实验现象原因
溶液最初从紫色逐渐变为______色氯气与水反应生成的H+使石蕊变色
随后溶液逐渐变为无色______
然后溶液从无色逐渐变为______色______
下列说法正确的是(  )
A.用澄清石灰水可区别Na2CO3和NaHCO3粉末
B.只能用加试剂的方法区别(NH42SO4和Fe2(SO43溶液
C.用氯化钡溶液可区别SO42-和CO32-离子
D.用丁达尔效应可区别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液
某课外活动小组为探究CO2与过量的NaOH溶液确实发生了化学反应,甲、乙、丙三位同学设计了下列三种实验装置,请回答下列问题:

魔方格

(1)甲装置中CO2与过量的NaOH反应的离子方程式______.
(2)丙装置实验现象是______,解释产生该实验现象的原因______.
(3)甲、乙、丙同学设计的三个方案中,有一个方案在实际操作中安全性存在问题,该方案是______ (填甲、乙或丙),原因是______.
(4)请设计一个实验检验生成的产物Na2CO3中的阴离子.(简述操作步骤、所用试剂、实验现象和结论.)
(5)实验室中若需用44.8L(标准状态)CO2,现用含CaCO390%石灰石与足量的盐酸反应,至少需要这种石灰石______g(结果保留一位小数).
某学生设计了如下实验:

魔方格

回答下列问题:
(1)该同学的实验目的是______;
(2)上图括号内的操作步骤均为______;
(3)按此实验方案得到的NaCl固体中肯定含有______ (填化学式)杂质;为了解决这个问题可以向过滤得到的滤液中加入适量的______;
(4)写出生成B的离子方程式______.