题目
题型:不详难度:来源:
( 1 ) 加热混合物至170 ℃ 左右是为了 ____________________ 。
( 2 ) 广口瓶中NaOH溶液过量,写出吸收SO2反应的化学方程式 ___________________ 。
( 3 ) 使用水作冷却剂是为了什么?
( 4 ) 烧瓶中的混合液加热时先变棕色后变黑色是由于 _________________________ 。
( 5 ) 烧瓶中放些白瓷片,其作用是什么?
( 6 ) 生成的1,2 -二溴乙烷通常混有过量的溴,为洗去溴最好用 ______________ 。
答案
( 2 ) SO2 + 2NaOH══Na2SO3 + H2O
( 3 ) 防止溴挥发
( 4 ) 浓H2SO4使部分乙醇氧化为碳
( 5 ) 防止暴沸
( 6 ) NaOH溶液
解析
核心考点
试题【( 12分 ) 如图所示的装置用于制备1,2 -二溴乙烷 ( 广口瓶中的NaOH溶液是为了吸收副反应产生的SO2等 ) ,请回答下列问题: ( 1 ) 加热混】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
①分别向盛有稀硫酸和稀盐酸的试管中,滴加紫色石蕊试液;②向盛有稀硫酸的试管中,滴加氢氧化钠试液;③向盛有锌粒的试营中,分别滴加稀盐酸和稀硫酸;④将一根生锈的铁钉分别放入盛有稀盐酸和稀硫酸的试管中,过一会儿取出。
他在纸上记录了以下现象:
a. 溶液没有明显现象;b. 溶液变为黄色;c. 溶液显红色;d. 产生气泡,溶液无色。
下面请你来整理完成实验报告。
(1)实验目的:探究__________(填写物质类别)的化学性质。
(2)实验现象:产生a现象的实验所对应的一类反应通常被我们称作__________反应(该反应属于复分解反应)。
(3)上题所涉及的这类反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。请举出一个利用该反应的实例:______________________________。
是( )
A.取KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色 |
B.取NaOH、NaCl、HCl溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色 |
C.向滴有酚酞的20.00mL 0.10mol·L-1 NaOH溶液中,逐滴加25.0mL0.10mol·L-1盐酸,观察溶液颜色的变化 |
D.向滴有酚酞的25.0mL 0.10mol·L-1盐酸中,逐滴加20.00mL 0.10mol·L-1 NaOH溶液,观察溶液颜色的变化 |
试回答以下问题:
(1)以上变化属于物理变化的是______(从①②③④⑤中选择填写),这一现象在化学上称之为______。
(2)两种或两种以上的反应物生成一种生成物的反应叫化合反应。以上化学变化属于化合反应的是______。(从①②③④⑤中选择填写)
(3)为证明第④步已发生,如何用实验方法证明。简要叙述实验方法和现象
__________________________________,有关的化学方程式是
__________________________。
(4)若配制500 mL 1 mol·L-1的f溶液,称取53.0 g物质e,则得到的溶液浓度______(大于、小于或等于)1 mol·L-1。所用的玻璃仪器有烧杯、______、______和______。
A.盐酸 | B.Na2CO3溶液 | C.氯水 | D.FeCl3溶液 |
将D溶液滴入沸水中可得到以F为分散质的红褐色胶体。请回答下列问题:
(1)红褐色胶体F粒子直径大小的范围:________。
(2)B的化学式:________。
(3)写出:D的溶液与氨水反应的离子方程式:
________________________________________________________________________;
C的溶液与双氧水反应的离子方程式:
________________________________________________________________________。
(4)写出鉴定E中阳离子的实验方法和现象:
________________________________________________________________________。
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