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题目
题型:不详难度:来源:
(12分)某化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置进行实验研究(图中a、b、c表示止水夹).请对其方案进行完善或评价;

(1)实验室将B、C、E相连后,以                (填写名称)为原料可制取Cl2,为接下来研究氯气的化学性质做准备。
(2) 利用实验室常用方法制取氯气,将A、C、E相连,在丙中加入适量水,即可制得氯水.将所得氯水分为两份,进行Ⅰ、Ⅱ两个实验,实验操作、现象、结论如下:
实验
序号
实验操作
现象
结论

将氯水滴入品红溶液
品红溶液褪色
氯气与水反应的产物有漂白性

氯水中加入碳酸氢钠粉末
有无色气
泡产生
氯气与水反应的产物具有酸性

请你评价:实验Ⅰ后,推出相应结论是否合理? ________________。若不合理,请说明理由(若合理,则无需填写下行):___________________________________________.
实验Ⅱ推出相应的结论是否合理? ________________若不合理,请说明理由(若合理,无需填写下行):____________________________________________________.
(3)A、C、E相连,可设计一个简单的实验,以验证Cl和Br的还原性强弱。有关反应的离子方程式为:____________________________________,                            
(4)B、D、E装置相连后,在B中盛装浓硝酸和铜片(放在有孔塑料板上),可制得并进行NO2有关实验.
①B中发生反应的化学方程式为___________________________
②欲用D装置验证NO2与水的反应,其操作步骤为:先关闭止水夹________,再打开止水夹________,使烧杯中的水进入试管丁的可能的操作是                                                                       
答案
(12分) 26.(1)次氯酸钙、浓盐酸(或其它合理的答案)(2分)(2) 不合理,没有事先证明干燥的氯气无漂白性。
不合理;制取的氯气中含有HCl气体,HCl溶于水后能与碳酸氢钠粉末反应产生气泡(4分)
(3)MnO2  +4H+ +2Cl-  Mn2+  + 2H2O  +Cl2↑,  Cl2  + 2Br-→2Cl-  +  Br2(2分)
(4)①Cu+4HNO3(浓) → Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O(2分)
②a、b; c 双手紧握(或微热)试管丁,使试管中气体逸出,NO2与水接触后即可引发烧杯中的水倒流入试管丁中(2分)(或其它合理的答案)
解析

核心考点
试题【 (12分)某化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置进行实验研究(图中a、b、c表示止水夹).请对其方案进行完善或评价;(1)实验室将B、C、E相连后,以    】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(12分)上网查阅有关煤的干馏资料,并根据下图所示煤的干馏实验,完成下列问题:

(1)指出图中各仪器的名称:
a________________,b_________________,c_________________,d_________________。
(2)装置c的作用是_________________,d中液体有_________________和_________________。其中的有机物里溶有_________________,可用_________________检验出来;有机物可通过_________________方法使其中的重要成分分离出来。
(3)e处点燃的气体是_________________,火焰是_________________色。
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如图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液(选项中括号内)。挤压滴管的胶头部分,打开止水夹不会发生喷泉现象的是
A.NO(H2O含石蕊)B.NH3(H2O含酚酞)C.SO2 (NaOH溶液)D.HCl(NaCl溶液)

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(13分)根据下图回答问题:

(1)写出浓硫酸和碳粉在加热条件下发生反应的化学方程式:______________________
(2)如果用图中的装置检验上述反应的全部产物,写出下面标号所表示的仪器中应加入的试剂的名称及其作用:
A中加入的试剂是________,作用是                  
B中加入的试剂是________,作用是                  
D中加入的试剂是________,作用是                  
(3)实验时,C中KMnO4溶液发生的变化是       
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某校课外实验小组同学设计下图装置进行实验。(夹持装置已略去)。

(1)该小组同学用如图装置进行“乙炔的制取及燃烧性质验证”实验。
①制取乙炔的化学方程式是                           
②点燃乙炔前,需要              
③在导管口c处点燃乙炔,观察到的现象是               
(2)该小组同学用上图装置进行实验,确定某饱和醇的结构。
①反应前,先对量气管进行第一次读数。反应后,待装置温度冷却到室温,再对量气管进行第二次读数。读数时,应注意的操作是:                                           ,并使视线与凹液面最低处相平。
②实验数据记录如下:(表中读数已折合成标准状况下的数值)
 
饱和醇的质量
金属钠的质量
量气管第一次读数
量气管第二次读数

0.62 g
5 .0g(足量)
40 mL
264 mL

0.31 g
2.5 g(足量)
40 mL
152mL

已知该饱和醇的相对分子质量为62。根据上述数据可确定该饱和醇是        元醇。
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已知FeSO4在不同条件下分解得到的产物不同,可能是FeO和SO3,也可能是Fe2O3、SO3和SO2。某研究小组探究在酒精喷灯加热条件下FeSO4分解的气体产物。已知SO3的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃。

(1)装置Ⅱ的试管中不装任何试剂,其作用是_______________________,试管浸泡在50℃的水浴中,目的是________________________________。
(2)装置Ⅲ和装置Ⅳ的作用是探究本实验气体产物成分。请完成实验设计,填写检验试剂、预期现象与结论。
限选试剂:3 mol·L1 H2SO4、6 mol·L1 NaOH、0.5 mol·L1 BaCl2、0.5 mol·L1 Ba(NO3)2、0.01 mol·L1酸性KMnO4溶液、0.01 mol·L1溴水。
检验试剂
预期现象和结论
装置Ⅲ的试管中加入________________。
产生大量白色沉淀,证明气体产物中含有SO3
装置Ⅳ的试管中加入________________。
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
(3)装置Ⅴ的作用是防止尾气污染环境,烧杯中应加入的试剂是              
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