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题目
题型:不详难度:来源:
(8分) 现有分子式均为C3H6O2的四种有机物A、B、C、D,且分子中均含甲基,把它们分别进行下列实验以鉴别之,其实验记录如下:
 
NaOH溶液
银氨溶液
新制Cu(OH)2
金属钠
A
中和反应
——
溶 解
产生氢气
B
——
有银镜
加热后有红色沉淀
产生氢气
C
水解反应
有银镜
加热后有红色沉淀
——
D
水解反应
——
——
——
则A、B、C、D的结构简式分别为:
A                 ,B                  ,C                  ,D                
答案
(8分) A.CH3CH2COOH     B.CH3CHOHCHO   C.HCOOCH2CH3    D.CH3COOCH3

解析

核心考点
试题【(8分) 现有分子式均为C3H6O2的四种有机物A、B、C、D,且分子中均含甲基,把它们分别进行下列实验以鉴别之,其实验记录如下: NaOH溶液银氨溶液新制Cu】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(12分)下图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。

图中:A为无水乙醇(沸点为78℃),B为绕成螺旋状的细铜丝,C为无水CuSO4粉末,D为碱石灰,F为新制的碱性Cu(OH)2悬浊液。
(1) E处是一种纯净物,其发生反应的化学方程式为___                       _____。
(2)为使A中乙醇平稳汽化成乙醇蒸气,常采用的方法是_______              ______。
D处使用碱石灰的作用是__                                             _____。  
(3)能证明乙醇反应后产物的实验现象是                                        
                                                                       
(4)本实验中若不加热E处,其他操作不变,则发现C处无明显变化,而F处现象与(3)相同。推断B处发生反应的化学方程式____                                   
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下列实验方案可行的是
A.检验氯乙烷中的氯元素时,将氯乙烷和NaOH溶液混合加热后,用稀硫酸进行酸化
B.为提高高锰酸钾溶液的氧化能力,用盐酸将高锰酸钾溶液进行酸化
C.除去苯中的甲苯,依次加高锰酸钾溶液、NaOH溶液,然后用分液漏斗分液
D.检验CH3—CH==CH—CHO分子中醛基,可用溴水或银氨溶液。

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(8分)某学生往一支试管中按一定的顺序分别加入下列几种物质(一种物质只加一次):
A.KI溶液B.淀粉溶液C.NaOH溶液D.稀H2SO4E.氯水
发现溶液颜色按如下顺序变化:①无色―→②棕黄色―→③蓝色―→④无色―→⑤蓝色。依据溶液颜色的变化,回答下列问题:
(1)加入以上药品的顺序是(写序号)_______________________________________。
(2)①―→②反应的化学方程式为_________________________________________。
(3)溶液由棕黄色变为蓝色的原因是_______________________________________。
(4)③―→④反应的化学方程式为__________________________________________。
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下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是(  )
选项
实验操作
实验目的或结论
A
将氯乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间,再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液
检验水解产物中的氯离子
B
向丙醛溶液中加入新制的银氨溶液,用酒精灯直接加热
确定丙醛中是否含有醛基
C
向工业酒精中加入无水硫酸铜
确定工业酒精中是否含有水
D
电石与水反应,制得的气体直接通人酸性KMnO4溶液
检验制得的气体是否为乙炔

 
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(16分)某化学研究性小组同学提出回收含铜电缆废料中提取铜的两种方案,并向老师咨询,老师就以下几个方面与同学们展开讨论:
方案甲:

(1)两个方案哪个符合当前生产的绿色理念,为什么?
                                                                  
(2)写出方案甲中的②③步骤与铜有关的离子反应的离子方程式。
                             __________________ _       __________
                                _________________       _________
(3)老师建议,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑,目的是:                                   
(4)老师请同学们用化学方法检验红色粉末中是否含有过量的铁屑。请你填写下列表格写出实验操作、预期实验现象、结论及操作(②中相关的离子方程式)。
序号
实验操作
实验现象
结论及离子方程式

取适量的样品于试管内
——
——

用滴管滴入足量硫酸溶液,并充分振荡试管
 
 

 
溶液先黄色,滴入KSCN溶液后显红色
 
 
 
 
 

(5)为了提高原料的,老师建议把最后一步所得浅绿色滤液通过蒸发.冷却结晶.过滤.洗涤.自然干燥得到一种带结晶水的硫酸亚铁晶体。
研究小组按老师的建议完成上面操作步骤,获得晶体后对其进行检测
①先取a g的晶体进行脱水实验,获得无水固体为(a—1.26)g
②将无水固体溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化钡溶液,当滴加10.00mL溶液时,沉淀恰好完全。研究小组通过计算测知该晶体的化学式是              
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