题目
题型:不详难度:来源:
选项 | 实验操作 | 实验目的或结论 |
A | 向盛有1mL 0.01mol·L-1AgNO3溶液的试管中滴加0.01mol·L-1NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加 0.01mol·L-1NaI溶液,产生黄色沉淀。 | 常温下,Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
B | 常温下,在0.1mol/L氨水中,加入少量NH4Cl晶体,溶液的pH减小 | NH4Cl溶液显酸性 |
C | 向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不显红色;再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变为红色 | 说明溶液中一定含有Fe2+ |
D | 将少量某物质滴加到新制的氢氧化铜悬浊液中,加热后有红色沉淀生成 | 说明该物质一定是醛 |
答案
解析
试题分析:根据沉淀容易向生成更难溶的方向可知,选项A中的结论是正确的。B中,加入氯化铵,增大溶液中NH4+的浓度,抑制一水合氨的电离,所以pH减小,B不正确;亚铁离子检验还原性,能被氧化剂氧化,生成铁离子,从而生成铁离子,铁离子和KSCN溶液反应显红色,C正确;D不正确,只能说明该物质中含有醛基,但不一定是醛,D不正确,答案选AC。
点评:化学实验常用仪器的使用方法和化学实验基本操作是进行化学实验的基础,对化学实验的考查离不开化学实验的基本操作,所以本部分内容在高考命题中一方面是单独命题,另一方面是出现在综合实验试题中,就前者来说,今后仍然是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。
核心考点
试题【下表中的实验操作能达到实验目的或得出相应结论的是 选项实验操作实验目的或结论A向盛有1mL 0.01mol·L-1AgNO3溶液的试管中滴加0.01mo】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
①配制所需的玻璃仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒、 、 等。
②称量 g氢氧化钠固体所需仪器有:天平(带砝码、镊子)、药匙、 。
(2)取20.00 mL待测盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示剂,用 (填仪器名称)装配制的标准液NaOH溶液进行滴定。重复上述滴定操作2~3次,记录数据如下。
①滴定达到终点的标志是 。
②根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度约为 (保留两位有效数字)。
③排去碱式滴定管中气泡的方法应采用如图所示操作中的 ,然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液。
④在上述实验中,下列操作(其他操作正确)会造成测定结果偏高的有 。
A.滴定终点读数时俯视读数 | B.碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失 |
C.锥形瓶水洗后未干燥 | D.称量NaOH固体中混有Na2CO3固体 |
A.为鉴别KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量 |
B.欲除去蛋白质溶液中的NaCl而又不改变其性质,可加入适量BaCl2溶液后过滤 |
C.测氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较 |
D.为了证明焦炉气中含有氢气,可将焦炉气通过灼热的氧化铜粉末,看黑色粉末是否变红色 |
次。
(2)中和热测定的实验中,用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、 、 。
(3)下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。
请回答下列问题:
①能用作干燥氨气的装置有_______________(填字母);
②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______________(填字母);
③在实验室制备氯气的实验中,用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有________________ (填字母);
④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有__________(填字母);
⑤在C装置中,若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫,则广口瓶的作用是___________________。
(4)为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某同学设计了右图所示的实验。
①可通过观察 来定性的得出结论;
②有A同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理,其理由是 ;
若不采用A同学的改进方案,你认为还可以如何改进? 。
| 操作和现象 | 结论 |
A | 处理锅炉水垢中的CaSO4时,依次加入饱和Na2CO3溶液和盐酸,水垢溶解 | Ksp:CaCO3<CaSO4 |
B | 用石墨作电极电解MgSO4溶液,某电极附近有白色沉淀生成 | 该电极为阳极 |
C | 向FeCl3和CuCl2混合溶液中加入铁粉,有红色固体析出 | 氧化性:Cu2+>Fe3+ |
D | 向某溶液中先滴加硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 该溶液中一定含有Ag+ |
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