题目
题型:不详难度:来源:
甲同学:为制备消毒液,探究并制作了一种家用环保型消毒液(NaClO溶液)发生器,设计了如图所示的装置,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液。
请完成下列问题:若通电时,为使生成的Cl2被完全吸收,制得有较强***菌能力的消毒液,则电源的a电极名称为 极(填“正”、“负”、“阴”或“阳”);装置溶液中反应生成NaClO的离子方程式为: 。
乙同学:从某超市中查询到某品牌消毒液包装说明的部分内容,摘录如下:
主要有效成份为次氯酸钠,有效氯含量8000-10000mg/L。可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒,对彩色织物可能有褪色作用。切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面,勿用于铝、铜、碳钢制品。本品须密封,置阴凉暗处保存。
请完成以下实验探究过程:
I.阅读材料,根据学过的知识判断问题
(1)室温条件下,该消毒液(NaClO)的不显中性的原因是(用离子方程式表示)
_____________________。
(2)该消毒液还具有的化学性质是_________(填序号)。
A.强氧化性 B.强还原性 C.不稳定性 D.漂白性 E.弱酸性
(3)从该消毒液的保存要求分析,导致其失效的主要原因是(用化学方程式表示)
_ 。
II.确定要研究的问题
该消毒液对碳钢制品的腐蚀原理。
III.设计方案,实施探究
(1)用烧杯取少量样品,将一颗光亮的普通碳钢钉放入烧杯,浸泡一段时间。
预期的实验现象是_________________________________。
(2)为了进一步探究铁钉在该漂白剂(NaClO)溶液中的腐蚀原理,丁同学设计了如下图实验装置,写出碳(C)极上发生的电极反应式: 。
答案
乙:I.(1)ClO-+H2OHClO+OH- (2分)
(2)A、D(2分)2NaClO+CO2+H2O=Na2CO3+2HClO(2分) 2HClO2HCl+O2↑(2分)
III.(1)钢钉表面有红褐色物质生成(2分)
(2)ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-(2分)
解析
核心考点
试题【(14分)某学校探究性学习小组对消毒液次氯酸钠(NaClO)的制备与性质等进行了探究。甲同学:为制备消毒液,探究并制作了一种家用环保型消毒液(NaClO溶液)发】;主要考察你对气体的净化、干燥、吸收与收集等知识点的理解。[详细]
举一反三
(I)玻璃仪器及其他仪器:试管、锥形瓶、园底烧瓶、集气瓶、长颈漏斗、球形漏斗、分液漏斗、酒精灯、白玻片、火柴、橡胶管及部分组合仪器(双、孔橡皮塞与玻管的组合)
(II)化学药品:双氧水、二氧化锰、木条
请选择上述仪器并设计制备氧气的最佳实验装置,且收集一瓶氧气。
回答以下问题:
①从科学性、可行性、简约性、安全性角度分析,最佳实验装置中应该选择的仪器编号是____(每种仪器只能取用一次);
②仪器装配的原则是____;
③你在装配过程中第一个所选择的玻璃仪器是___;
④仪器装配完成后的第一个实验操作是____。
⑤请设计一实验用于验证收集的气体是氧气,并叙述其检验过程。
要求:设计制备硫酸亚铁的实验方案
仅提供试剂是:含有油污及杂质(铁红或碳粉)的铁粉及10 mL 3 mlo/L H2SO4
实验目的:选择并评价硫酸亚铁制备的途径,进一步了解混合物分离的方法
反应原理:铁与硫酸反应制取硫酸亚铁
实验用品:
实验步骤:
实验现象记录及结果处理:
思考与讨论:
(1)为什么选用了3mol/L H2SO4溶液,而不用浓度更大一点的?(提示:可考虑硫酸亚铁在常温下的溶解度)
(2)为什么要乘热过滤?
(提示:要考虑硫酸亚铁在不同温度下的溶解度)
(3)你认为在实验操作中的固-液分离有几种,具体适合于哪些情况?
(1)从A~G中所提供的仪器(或装置),选出所需要的(填序号) ;除导管及胶管外,还需要的仪器用品有 。选用的试剂为 。
(2)用上述所选的气体发生装置,除可制取O2、H2、CO2外,请写出还可用此装置制取的两种其它气体与制取该气体所需的试剂。
A.H2→→ |
B.Cl2 |
C.H2S |
D.CO2 |
(1)实验室里,实验前检查整套装置的气密性方法是:_____________________________。
(2)装置A中发生的化学反应方程式为_____________________________。
(3)装置B的广口瓶盛__________,其作用是_____________________________________。装置C的广口瓶盛__________,其作用是___________________。装置E的烧杯中盛有,其作用是_____________________________。
(4)待充分反应后,装置D的玻璃管中剩余物呈_________色,冷却后,将制得的产物配成饱和溶液,溶液呈_________色。
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