题目

题型：不详难度：来源：

含镁3％－5％的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：
实验设计1：镁铝合金充分反应后测定剩余固体质量g
实验设计2：镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为VL。
请回答以下问题：
实验设计1：
（1）镁的质量分数：                。
（2）在溶解、过滤中使用的玻璃仪器有          __________            。
（3）过滤后洗涤沉淀的操作方法是________________________________________
____________________________________________________。
（4）如果过滤得到沉淀没有用蒸馏水洗涤数次后，烘干，再测定剩余固体质量。测得镁的质量分数量会         （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

答案

⑴.①×100%（2分）
②烧杯、玻璃棒、漏斗（3分）
③向过滤器中加蒸馏水至刚好浸没沉淀，静置，使其自然流下，重复操作2至3次。（2分）
④偏大（2分）

解析

试题分析：实验设计1中金属镁不能和氢氧化钠反应，但是金属铝能反应，称量得到剩余固体质量即为金属镁的质量，进而计算金属镁的质量分数。根据课本知识，可解决实验用品要求和操作方法等问题。
点评：本题考查学生金属镁和金属铝的化学性质以及化学实验的知识，可以根据课本知识来解决，综合性较强，题目难度中等。