题目
题型:不详难度:来源:
A 68 B 69 C 70 D 71
答案
解析
①XA4型:-1=4(四个位置上为同一种卤素原子)
②XA3B型:=20(从五种元素中选出A,5种可能;剩下四种元素中选出B,4种可能,共5×4=20种)
③XA2B2型:=10(同②,但选出的A、B互换位置是重复的,应除2)
④XA2BC型:=30(五种元素中选出A,5种可能;余下四种选会重复的B、C,同③,为4×3÷2)
⑤XABCD型:=5(五种元素中选四种,余下一种,共5种可能),这种构型有旋光性,还应包括对映体,即10种。
学过排列组合,以上分类计算很容易理解,但高二学生此时在数学上可能并未学过排列组合,本题也太难为他们了。
第二种思路是值得推广,例如当19种取代基取代正四面体的四个位置时,也可轻易求解。本题答案应74种,由于无这个选项,则不考虑对映体,本题可选B,69种。
核心考点
举一反三
B(CH3)3+HBrB(CH3)2Br+CH4,而利用9.6微米的红外激光却能切断两个B—C键,并与HBr发生二元取代反应。
(1)试写出二元取代的代学方程式:
(2)现用5.6g B(CH3)3和9.72g HBr正好完全反应,则生成物中除了甲烷外,其他两种产物的物质的量之比为多少?
(1)鉴定氯酸钾中氯元素的操作步骤是_________(填序号)。
(2)鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步骤是_________(填序号)。
请根据实验步骤,回答下列问题:
⑴关闭a和b、接通竖直冷凝管的冷凝水,给A加热30分钟,制备1-溴丁烷。冷凝回流的主要目的是 。
⑵理论上,上述反应的副产物可能有:丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)、1-丁烯、溴化氢、硫酸氢钠、水等。
①熄灭酒精灯,在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a,利用余热继续反应直至冷却,通过B、C装置检验部分副产物。B、C中应盛放的试剂分别是 。
②有同学拟通过红外光谱仪鉴定所得产物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”, 来确定副产物中存在丁醚。请你对该同学的观点进行评价: 。
⑶为了进一步分离、提纯1-溴丁烷,该兴趣小组同学查得相关有机物的有关数据如下:
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
1-丁醇 | -89.5 | 117.3 |
1-溴丁烷 | -112.4 | 101.6 |
丁醚 | -95.3 | 142.4 |
1-丁烯 | -185.3 | -6.5 |
①待烧瓶冷却后,拔去竖直的冷凝管;
② ;③ ;
④ ;⑤ ,收集所得馏分。
⑷若实验中所取1-丁醇、NaBr分别为7.4 g、13.0 g,蒸出的粗产物经洗涤、干燥后再次蒸馏得到9.6 g 1-溴丁烷,则1-溴丁烷的产率是 。
加入2 mL 蒸馏水、4 mL浓硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化钠
粉末,在试管Ⅱ中注入蒸馏水,在烧杯中注入自来水。加热试管
I至微沸状态数分钟后,冷却。
试回答下列问题:
(1)试管I中浓硫酸与溴化钠加热反应生成氢溴酸,写出氢溴酸与乙醇在加热时反应的化学方程式 _______ 。
(2)试管I中反应除了生成溴乙烷,还可能生成的有机物有 _______ (任写两种结构简式)。
(3)设计实验证明试管Ⅱ收集的溴乙烷中含有溴元素,完成以下实验报告:
实验步骤 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
1 | _______ | _______ |
2 | _______ | _______ |
3 | _______ | _______ |
4 | _______ | _______ |
请回答下列问题:
⑴如上反应②的类型是 。
⑵CH3CH2MgCl与CO2在酸性水溶液中反应可生成有机物X,则X的结构简式为: 。
⑶与丙酮(CH3COCH3)在酸性水溶液中反应可生成有机物Y,有机物Y的同分异构体很多,其中属于酚类且苯环上除酚羟基外只有一个取代基的同分异构体共有 种。
⑷由正丙醇合成正丁醇的合成路线如下:
请回答下列问题:
①D的化学式 。
②写出与正丁醇互为同分异构体且在一定条件下能被CuO氧化,氧化产物能发生银镜反应的物质的结构简式: 。
③写出B C的化学方程式:
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