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题目
题型:不详难度:来源:
如右图所示,从a处通入氯气。若打开活塞b,d处的有色布条不褪色;若关闭活塞b,d处的有色布条褪色。下列判断正确的是
A.a处通入的是潮湿的氯气
B.c中盛放的可能是浓硫酸
C.c中盛放的可能是氢氧化钠溶液
D.c中盛放的可能是饱和食盐水

答案
D
解析

核心考点
试题【如右图所示,从a处通入氯气。若打开活塞b,d处的有色布条不褪色;若关闭活塞b,d处的有色布条褪色。下列判断正确的是A.a处通入的是潮湿的氯气B.c中盛放的可能是】;主要考察你对氯及其化合物等知识点的理解。[详细]
举一反三
(15分)水是生命之源。饮用水消毒剂作为控制水质的一个重要环节,令世人关注。
⑴液氯消毒是最早的饮用水消毒方法。氯气溶于水能***菌消毒的原因是:
                                             。近年来科学家提出,氯气能与水中的有机物发生反应,生成的有机氯化物可能对人体有害。
臭氧(O3)是优良的水消毒剂。但当水中含溴离子(Br-)时,臭氧可氧化溴离子(Br-)为溴酸盐 (BrO- 3)。而溴酸盐 (BrO- 3)是对人体有致癌作用的化合物,我国规定饮用水中BrO- 3含量在10μg / L以下。测定BrO- 3浓度可用离子色谱法。
⑵水中的氯离子(Cl)对BrO3测定干扰很大,需要先除去氯离子(Cl)。用右图的装置可除去水中的氯离子(Cl)。
装置中Ag是      极(填电极名称),
Ag电极的电极反应式是                              

⑶ O3氧化溴离子的原理如下:

已知HBrO是一种弱酸,O3与HBrO反应很慢,BrO- 3主要是由BrO与O3反应生成。
对影响生成BrO- 3速率的因素提出如下假设:(请你完成假设②和假设③)
假设①:反应的温度。
假设②:                   
假设③:                   
⑷设计实验验证假设①。
验证实验操作:
a.配制250 mL 50 mg / L KBr溶液,加入 15 mL 某种pH=7的缓冲溶液(维持溶液的pH基本不变),并将溶液分为2份。
b.                                                                    
实验中要测定的量是                                               
实验结论是                                                             
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高氯酸是很强的酸,沸点是130℃。质量分数为60%的溶液加热不分解,浓度增高就不稳定,受热易分解,热、浓的高氯酸溶液遇有机物爆炸。为使市售的70%高氯酸进一步浓缩,所采取的措施正确的是                                    
A.各仪器连接处必须用磨口玻璃B.各仪器连接处的橡胶塞应塞紧防止漏气
C.加入生石灰后减压蒸馏D.加入浓硫酸后常压蒸馏

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将氯水分别滴入下列溶液中,由实验现象得出的结论正确的是
选项
 氯水滴入下列溶液中
   实验现象
   结论
  A
滴有KSCN的FeC12溶液
变红
C12具有还原性
  B
 KI-淀粉溶液
变蓝色
C12具有氧化性
  C
紫色石蕊溶液
先变红后褪色
C12具有漂白性
  D
滴有酚酞的NaOH溶液
褪色
C12具有酸性

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如图所示装置,将Cl2缓慢通人,若打开旋塞b,则小试管中干燥的
品红试纸c不褪色。再将b关闭,则c不久即褪色。由此判断a溶
液是(   )
A.浓KI溶液B.浓H2SO4
C.饱和食盐水D.NaOH溶液

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(15分)下图是一套制取并验证氯气部分化学性质的实验装置。

反应的方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+ Cl2↑回答下列问题:
(1)上述反应中氧化剂是____      ,还原剂是__       __。
(2)当Cl2气流通过一段时间后,装置B中溶液的pH值____7(填“>”“<”或“=”),写出Cl2与水反应的方程式                                       
(3)当有少量Cl2气流通过后,观察到装置C中的溶液变为_  ___色,反应的离子方程式为                        _,这个实验证明氯气的氧化性比碘单质  _  ___(填“强”或“弱”).
(4)当Cl2气流持续通过时装置D中干燥的有色布条能否褪色?为什么?
                                         
(5)装置E的作用是__                       _。
(6)制取标况下氯气4.48升,至少需要MnO2    克。(Mn-55,O-16)
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