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题目
题型:不详难度:来源:
课题式研究性学习是培养学生创造思维的良好方法,某研究性学习小组将下列装置如图连接,C、D、E、F、X、Y 都是惰性电极.将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色.试回答下列问题:
(1)电源A 极的名称是______.
(2)甲装置中电解反应的总化学方程式是______.
(3)如果收集乙装置中产生的气体,两种气体的体积比是______.
(4)欲用丙装置精炼铜,G应该是______(填“纯铜”或“粗铜”),精炼液的成分是______.
(5)已知氢氧化铁胶体中含有带正电荷的红褐色的粒子,那么装置丁中的现象是______.魔方格
答案
(1)向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色,说明该极上氢离子放电,所以该电极是阴极,所以E电极是阳极,D电极是阴极,C电极是阳极,G电极是阳极,H电极是阴极,X电极是阳极,Y是阴极,A是电源的正极,B是原电池的负极,故答案为:正极;
(2)电解氯化铜溶液时的阳极是氯离子放电,阴极是铜离子放电,所以电解反应为:CuCl2
 电解 
.
 
Cu+Cl2↑,故答案为:CuCl2
 电解 
.
 
Cu+Cl2↑;
(3)电解饱和食盐水的电解原理是:2NaCl+2H2O
 电解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,产生的氢气和氯气体积比实施1:1,故答案为:1:1;
(4)电解精炼铜时,粗铜作阳极,纯铜作阴极,含有铜离子的盐作电解质即可,故答案为:粗铜,硫酸铜溶液;
(5)根据异性电荷相吸的原理,氢氧化铁胶体中含有的带正电荷的粒子会向阴极即Y极移动,所以Y极附近红褐色变深,故答案为:Y极附近红褐色变深.
核心考点
试题【课题式研究性学习是培养学生创造思维的良好方法,某研究性学习小组将下列装置如图连接,C、D、E、F、X、Y 都是惰性电极.将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极】;主要考察你对原电池原理等知识点的理解。[详细]
举一反三
某原电池总反应离子方程式为2Fe3++Fe=3Fe2+,能实现该反应的原电池是(  )
A.正极为铜,负极为铁,电解质溶液为FeCl3溶液
B.正极为铜,负极为铁,电解质溶液为Fe(NO32溶液
C.正极为铁,负极为锌,电解质溶液为Fe2(SO43
D.正极为银,负极为铁,电解质溶液为CuSO4
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A、B、C都是金属,A中混有C时,A先腐蚀;A与B组成原电池时,A为电池的正极.A、B、C三种金属的活动顺序为(  )
A.A>B>CB.A>C>BC.B>C>AD.B>A>C
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下列每组的三种物质中,两边的固体均有导线连接,插入中间的液体中,其中能组成原电池的是(  )
A.Zn|H2SO4(稀)|CB.Cu|酒精|Ag
C.Zn|CCl4|CuD.Fe|H2SO4(稀)|Fe
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理论上不能设计为原电池的化学反应是(  )
A.CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
B.AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl
C.2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
D.2FeCl3+Fe═3FeCl2
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下列装置中有电流产生的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
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