题目
题型:难度:来源:
【题文】读右图,回答题。
【小题1】若右图代表“三圈环流”中的低纬环流圈,甲、乙两地在地球表面,则: ( )
【小题2】若此图代表海陆间水循环,甲、乙两地在地球表面,则:( )
【小题3】若此图为地质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则:( )
【小题1】若右图代表“三圈环流”中的低纬环流圈,甲、乙两地在地球表面,则: ( )
A.甲处为副热带高气压 |
B.③代表信风带 |
C.甲处为少雨地带 |
D.乙处有热力原因形成的高气压带 |
A.甲处是陆地,乙处是海洋 | B.人类活动主要改变的是① |
C.③代表径流输送 | D.④代表地表蒸发和植物蒸腾 |
A.丁代表岩浆岩 | B.丙代表沉积岩 |
C.③代表重熔再生作用 | D.④代表变质作用 |
答案
【答案】
【小题1】B
【小题2】C
【小题3】C
【小题1】B
【小题2】C
【小题3】C
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】低纬环流分布于赤道与30°之间,赤道盛行上升气流,判断为甲地,近地面为赤道低压带;30°盛行下沉气流,为副热带高压带,为乙处,属于动力原因而形成的高压带;则③为低纬的近地面风带为信风带。
【小题2】若为海陆间水循环,则甲处为海洋,④为水汽蒸发;乙处为陆地,②降水,故判断③表示径流输送;人类活动主要影响径流环节,而①表示水汽输送。
【小题3】若此图为地质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则甲岩浆经过冷凝作用而形成岩浆岩;乙表示变质岩,故丁表示沉积岩;结合三大类岩石和岩浆之间的转化判断,①为生成沉积岩的外力作用;②表示生成变质岩的变质作用;③表示生成岩浆的重熔再生;④表示生成岩浆岩的冷凝作用。
考点:本题考查三圈环流、水循环、地质循环和读图综合分析能力。
点评:本题难度不大,学生应结合画图分析,解题的关键掌握三圈环流、水循环的图示和地质循环中三大类岩石之间的相互转化关系和地质作用过程。
试题分析:
【小题1】低纬环流分布于赤道与30°之间,赤道盛行上升气流,判断为甲地,近地面为赤道低压带;30°盛行下沉气流,为副热带高压带,为乙处,属于动力原因而形成的高压带;则③为低纬的近地面风带为信风带。
【小题2】若为海陆间水循环,则甲处为海洋,④为水汽蒸发;乙处为陆地,②降水,故判断③表示径流输送;人类活动主要影响径流环节,而①表示水汽输送。
【小题3】若此图为地质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则甲岩浆经过冷凝作用而形成岩浆岩;乙表示变质岩,故丁表示沉积岩;结合三大类岩石和岩浆之间的转化判断,①为生成沉积岩的外力作用;②表示生成变质岩的变质作用;③表示生成岩浆的重熔再生;④表示生成岩浆岩的冷凝作用。
考点:本题考查三圈环流、水循环、地质循环和读图综合分析能力。
点评:本题难度不大,学生应结合画图分析,解题的关键掌握三圈环流、水循环的图示和地质循环中三大类岩石之间的相互转化关系和地质作用过程。
核心考点
试题【【题文】读右图,回答题。【小题1】若右图代表“三圈环流”中的低纬环流圈,甲、乙两地在地球表面,则: ( 】;主要考察你对大气的热状况与大气运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】1月份亚洲大陆分布的主要气压中心是 ( )
A.亚洲高压 | B.阿留申低压 | C.印度低压 | D.夏威夷高压 |
【题文】下列几种热力环流模式图中,不正确的是 ( )
【题文】读图,回答:(22分)
(1)该图表示北半球 季时的大气环流状况,判断的理由是 。(4分)
(2)一般说,A地比B地降水 ,原因是 。(6分)
(3)C气流来自 气压带, C气流与D气流相遇后向上爬升的原因是 。(4分)
(4)气流相对上升的纬度是 和 ,那里一般是 气压带,天气特点是 ;气流相对下沉的纬度是 和 ,那里一般是 气压带,天气特点是 。(8分)
(1)该图表示北半球 季时的大气环流状况,判断的理由是 。(4分)
(2)一般说,A地比B地降水 ,原因是 。(6分)
(3)C气流来自 气压带, C气流与D气流相遇后向上爬升的原因是 。(4分)
(4)气流相对上升的纬度是 和 ,那里一般是 气压带,天气特点是 ;气流相对下沉的纬度是 和 ,那里一般是 气压带,天气特点是 。(8分)
【题文】读图,回答题。
【小题1】与M地相比,N地( )
【小题2】若图示地区位于北半球,则M、N两地间的风向是 ( )
【小题1】与M地相比,N地( )
A.气温高、气压低 |
B.气温低、气压高 |
C.气温高、气压高 |
D.气温低、气压低 |
A.东南风 | B.西北风 |
C.西南风 | D.东北风 |
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