题目
题型:难度:来源:
【题文】温室效应引起全球变暖已成事实。最近,澳大利亚科学家又提出,与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。回答问题。
【小题1】图3为模拟温室效应的小实验,两支同样的温度计静置在阳光下,十分钟后,透明玻璃瓶内温度计的读数可能是 ( )
【小题2】图4中与全球变暖相对应的大气热力作用是 ( )
【小题3】影响近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头 ( )
【小题1】图3为模拟温室效应的小实验,两支同样的温度计静置在阳光下,十分钟后,透明玻璃瓶内温度计的读数可能是 ( )
A.8℃ | B.I0℃ | C.12℃ | D.25℃ |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
答案
【答案】
【小题1】C
【小题2】D
【小题3】C
【小题1】C
【小题2】D
【小题3】C
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】玻璃瓶具有保温效应,故能使瓶内气温较外面高,故判断为C项。
【小题2】全球变暖是由于大气的二氧化碳含量增多,故导致大量吸收地面辐射,而加强了大气逆辐射,使地面气温升高,故选④箭头。
【小题3】近地面大气温度随高度升高而递减说明大气的直接热源是地面,即高空到达的地面辐射少,故选C项。
考点:本题考查大气的热力作用。
点评:本题解题的关键是掌握大气的热力作用的基本原理和图示各类辐射的区别。难度一般。
试题分析:
【小题1】玻璃瓶具有保温效应,故能使瓶内气温较外面高,故判断为C项。
【小题2】全球变暖是由于大气的二氧化碳含量增多,故导致大量吸收地面辐射,而加强了大气逆辐射,使地面气温升高,故选④箭头。
【小题3】近地面大气温度随高度升高而递减说明大气的直接热源是地面,即高空到达的地面辐射少,故选C项。
考点:本题考查大气的热力作用。
点评:本题解题的关键是掌握大气的热力作用的基本原理和图示各类辐射的区别。难度一般。
核心考点
试题【【题文】温室效应引起全球变暖已成事实。最近,澳大利亚科学家又提出,与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。回答问题。【小题1】图3为模拟温室效应的小实验,两支同】;主要考察你对大气的热状况与大气运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】该图为四幅热力环流图中,画法正确的是( )
【题文】读图(热力环流示意图),回答问题。(5分)
(1)比较A、B两地近地面的气压,气压值较大的是 ,B地空气下沉的原因
(2)如果图中表示的是城市和郊区之间的热力环流,则A地是城市还是郊区? ______
(3)如果图中A、B表示的是陆地和海洋地区且是白天,则B地应该是_________地区(陆地或和海洋),此时风向为_______。(A:从陆地吹向海洋、B:从海洋吹向陆地)
(1)比较A、B两地近地面的气压,气压值较大的是 ,B地空气下沉的原因
(2)如果图中表示的是城市和郊区之间的热力环流,则A地是城市还是郊区? ______
(3)如果图中A、B表示的是陆地和海洋地区且是白天,则B地应该是_________地区(陆地或和海洋),此时风向为_______。(A:从陆地吹向海洋、B:从海洋吹向陆地)
【题文】图中A、B、C、D四地均位于同纬度,其中昼夜温差最小的是 ( )
【题文】读图,完成问题。
【小题1】近地面大气的主要的、直接的热源是( )
【小题2】大气对地面的保温作用以及它在图中对应字母的组合,正确的是 ( )
【小题1】近地面大气的主要的、直接的热源是( )
A.地面辐射 | B.太阳辐射 |
C.大气辐射 | D.大气逆辐射 |
A.到达地面的太阳辐射——A |
B.大气的反射作用——D |
C.大气的吸收作用——B |
D.大气的逆辐射作用——C |
【题文】该图中各箭头及序号表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用,其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气的削弱作用,读图回答问题。
【小题1】“高处不胜寒”是由于近地面大气的直接热源是:
【小题2】当大气中的云量和尘埃含量增加时 ( )
① 箭头①增强 ② 箭头②增强 ③ 箭头③增强 ④ 箭头④增强
【小题1】“高处不胜寒”是由于近地面大气的直接热源是:
A.箭头① | B.箭头② | C.箭头③ | D.箭头④ |
① 箭头①增强 ② 箭头②增强 ③ 箭头③增强 ④ 箭头④增强
A.①②③ | B.②③④ | C.①④ | D.②③ |
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