题目
题型:难度:来源:
【题文】我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况进行观测。下图为某日教学大楼日出、日落楼影分布,读图回答下列问题。
【小题1】该日最晚接受到日照的地点是( )
【小题2】该日当地的昼长约为( )
【小题1】该日最晚接受到日照的地点是( )
A.甲 | B.乙 |
C.丙 | D.丁 |
A.4小时 | B.9小时 |
C.12小时 | D.15小时 |
答案
【答案】
【小题1】C
【小题2】B
【小题1】C
【小题2】B
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】仔细读图,注意图中指向标,可知图中教学大楼的走向是西北—东南方向,根据大楼后全天无日影区可以画出太阳光线照射范围,及其太阳光线的移动方向,如下图,可以发现该日最早接受光照的是甲、乙,然后是丁,最晚接受到日照的地点是丙,故选项C正确。
。
【小题2】根据一年中日影的变化规律可知,夏半年日影变化角度大于180°,冬半年日影变化角度小于180°,春秋二分日影变化等于180°,所以图示季节应当是冬季,我国该地的昼长小于12小时,由图中日影变化角度的范围大于90°,可知昼长还应该大于6个小时,故选项B正确。
考点:本题考查地球运动的地理意义、光照图的综合判读。
试题分析:
【小题1】仔细读图,注意图中指向标,可知图中教学大楼的走向是西北—东南方向,根据大楼后全天无日影区可以画出太阳光线照射范围,及其太阳光线的移动方向,如下图,可以发现该日最早接受光照的是甲、乙,然后是丁,最晚接受到日照的地点是丙,故选项C正确。
。
【小题2】根据一年中日影的变化规律可知,夏半年日影变化角度大于180°,冬半年日影变化角度小于180°,春秋二分日影变化等于180°,所以图示季节应当是冬季,我国该地的昼长小于12小时,由图中日影变化角度的范围大于90°,可知昼长还应该大于6个小时,故选项B正确。
考点:本题考查地球运动的地理意义、光照图的综合判读。
核心考点
试题【【题文】我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况进行观测。下图为某日教学大楼日出、日落楼影分布,读图回答下列问题。【小题1】该日最晚接受到日照的地点是(】;主要考察你对太阳对地球的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下图为“某地区经纬网局部图”,图中虚线为昏线。读图完成下列问题。
【小题1】甲地位于丁地的方位是( )
【小题2】当图中乙地的地方时为20时时 ( )
【小题3】若某直升飞机从乙地飞往丁地,其最近的航线方向是 ( )
【小题1】甲地位于丁地的方位是( )
A.西北方向 | B.西南方向 |
C.东南方向 | D.东北方向 |
A.北半球昼长夜短 |
B.全球昼夜平分 |
C.丁地的地方时为21时20分 |
D.北京时间为次日4时 |
A.向正西方向 | B.向正东方向 |
C.先西南,后西北 | D.先东南,后东北 |
【题文】江西师大附中从2014年10月8日起使用冬季作息时间表,并计划待到昼长恢复到与此日等长时再重新使用夏令作息时间表。回答下列问题。
【小题1】按该计划重新使用原作息时间表的日期应在2015年( )
【小题2】两次作息时间调整的日期,出现的地理现象相同的是 ( )
【小题1】按该计划重新使用原作息时间表的日期应在2015年( )
A.2月25日前后 | B.3月6日前后 |
C.3月20日前后 | D.4月5日前后 |
A.太阳直射点的移动方向 | B.地球公转速度 |
C.气温高低 | D.正午太阳高度角 |
【题文】当晨线或昏线与本初子午线重合时,北京时间可能是 ( )
A.6月22日2时 | B.12月22日16时 |
C.3月21日14时 | D.9月26日2时 |
【题文】下图是某日某时刻30°N纬线圈和72.5°E经线的昼夜分布状况,据图回答下面问题。
【小题1】P地位于Q地的( )
【小题2】若当日一架飞机在M地日出时起飞往Q地,在Q地日出时降落,则飞机飞行的时间为( )
【小题1】P地位于Q地的( )
A.东北方 | B.西南方 |
C.西北方 | D.东南方 |
A.5小时 | B.5.5小时 |
C.6小时 | D.6.5小时 |
【题文】2014首次月全食出现在4月15日,北美洲和南美洲的大部分地区都可看到月全食的全过程,但我国大部分公众无缘欣赏,只有极东的东北地区及部分东部沿海地区可以看到一点点半影月食。阅读下图,回答下列各题。
【小题1】读左上图,月食时,地球的位置应在上图中的( )
【小题2】读图,2014年4月15月球大概位置是( )
【小题3】根据材料推测月全食发生时,我国的位置大约在( )
【小题1】读左上图,月食时,地球的位置应在上图中的( )
A.① | B.② |
C.③ | D.④ |
A.a | B.b |
C.c | D.d |
A.f | B.h |
C.g | D.e |
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