题目
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【题文】下图为天体系统的绕转关系示意图,其中S表示太阳,a表示卫星,b表示行星,回答下列小题。
【小题1】下列推断正确的是( )
【小题2】若b是地球,则太阳辐射对地球影响有( )
①直接为地球提供光、热资源
②人们可以直接利用太阳辐射能来发电
③其能量是促进地球上大气运动和生物活动的主要动力
④地球上的许多自然现象都与之密切相关
【小题1】下列推断正确的是( )
A.此图包含二级天体系统 | B.图中b一定是地球 |
C.此时一定会产生日食现象 | D.图中a可能是彗星 |
①直接为地球提供光、热资源
②人们可以直接利用太阳辐射能来发电
③其能量是促进地球上大气运动和生物活动的主要动力
④地球上的许多自然现象都与之密切相关
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
答案
【答案】
【小题1】A
【小题2】D
【小题1】A
【小题2】D
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】距离相近的天体因相互吸引和相互绕转,构成不同级别的天体系统,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。此图包含二级天体系统,太阳系和地月系;b为行星,不一定为地球;a为彗星。所以本题选择A。
【小题2】太阳辐射能的能量来源于太阳内部的核聚变反应。太阳光线到达地球的时间大约需要8分钟,日地平均距离为1.5亿
试题分析:
【小题1】距离相近的天体因相互吸引和相互绕转,构成不同级别的天体系统,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。此图包含二级天体系统,太阳系和地月系;b为行星,不一定为地球;a为彗星。所以本题选择A。
【小题2】太阳辐射能的能量来源于太阳内部的核聚变反应。太阳光线到达地球的时间大约需要8分钟,日地平均距离为1.5亿
核心考点
试题【【题文】下图为天体系统的绕转关系示意图,其中S表示太阳,a表示卫星,b表示行星,回答下列小题。【小题1】下列推断正确的是( &】;主要考察你对宇宙环境及其对地球的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】不属于地球上有生命形成发展条件的是( )
A.地球公转周期适当 | B.日地距离适当 |
C.地球质量和体积适当 | D.地球自转周期适当 |
【题文】下列关于河外星系的说法正确的是( )
A.河外星系中有距离地球最近的天体 |
B.是目前观察到的最高级别的天体系统 |
C.是不包含地球的天体系统 |
D.是与太阳系统相当的天体系统 |
【题文】读下图,回答以下问题。
【小题1】图中的天体M可能是( )
【小题2】图中天体系统包括( )
【小题3】与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( )
①没有适合生物呼吸的大气和水 ②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高 ④体积和质量很小
【小题1】图中的天体M可能是( )
A.月球或水星 | B.水星或金星 |
C.金星或木星 | D.火星或土星 |
A.1级 | B.2级 |
C.3级 | D.4级 |
①没有适合生物呼吸的大气和水 ②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高 ④体积和质量很小
A.①② | B.③④ |
C.②④ | D.①③ |
【题文】有人想了解右图M星球上是否有生物存在,你认为他必须要了解下列信息中的哪些信息( )
①M星球上是否有火山活动 ②M星球上是否有水 ③M星球上是否有适合生物呼吸的大气 ④M星球上的温度是否适宜 ⑤M星球是否围绕太阳公转
①M星球上是否有火山活动 ②M星球上是否有水 ③M星球上是否有适合生物呼吸的大气 ④M星球上的温度是否适宜 ⑤M星球是否围绕太阳公转
A.②③④ | B.①②③④⑤ |
C.①②③ | D.②③④⑤ |
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