题目
题型:难度:来源:
【题文】读材料,分析回答下列问题。
材料 与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期 (1年)适当,使得全球能够接收到适量的太阳光热。整个地球近地面平均温度约为15 ℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面平均温度可达350 ℃和480 ℃;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面平均温度分别是-150 ℃和-180 ℃;更远的两颗行星的表面平均温度则都在-200 ℃以下,环境条件十分严劣。
(1)生命存在应具有________~________℃之间的温度,这是液态水存在的温度范围。
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?
(3)从材料中看,地球在太阳系中的优越条件是__________。
(4)想一想,如果自转周期与公转周期过长,对生命活动会产生什么影响
材料 与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期 (1年)适当,使得全球能够接收到适量的太阳光热。整个地球近地面平均温度约为15 ℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面平均温度可达350 ℃和480 ℃;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面平均温度分别是-150 ℃和-180 ℃;更远的两颗行星的表面平均温度则都在-200 ℃以下,环境条件十分严劣。
(1)生命存在应具有________~________℃之间的温度,这是液态水存在的温度范围。
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?
(3)从材料中看,地球在太阳系中的优越条件是__________。
(4)想一想,如果自转周期与公转周期过长,对生命活动会产生什么影响
答案
【答案】
(1)0 100
(2)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近,接受的太阳辐射多,所以温度高;天王星、海王星距太阳远,接受的太阳辐射少,所以温度低。温度过高或过低,都不利于生命的产生和发展,如果温度过高,由于热扰动太强,原子根本不能结合在一起,也就不能形成分子,更不用说形成复杂的生命物质了。如果温度过低,生命物质也无法形成。
(3)具有适宜的温度
(4)如果自转或公转周期过长,则白天或夏季升温过高,夜晚或冬天降温过低,无论温度过高或过低,都不利于生命的形成和发展。
(1)0 100
(2)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近,接受的太阳辐射多,所以温度高;天王星、海王星距太阳远,接受的太阳辐射少,所以温度低。温度过高或过低,都不利于生命的产生和发展,如果温度过高,由于热扰动太强,原子根本不能结合在一起,也就不能形成分子,更不用说形成复杂的生命物质了。如果温度过低,生命物质也无法形成。
(3)具有适宜的温度
(4)如果自转或公转周期过长,则白天或夏季升温过高,夜晚或冬天降温过低,无论温度过高或过低,都不利于生命的形成和发展。
解析
【解析】
试题分析:
(1)本题考查学生读材料,分析对比总结的能力。可以根据“液态水存在的温度范围”这句话来回答生命存在应具有的温度范围。
(2)太阳的光热是行星能量的源泉。由于水星和金星距离太阳太近,温度过高,不适合生命生存,木星、土星距离太阳太远,温度又过低,不适合生命生存,只有地球距太阳的距离适中,具有适宜的温度,适合生命生存。
(3) 材料中提供的主要是温度方面的内容,所以从材料中看地球在太阳系中的优越条件是具有适宜的温度。
(4) 自转周期与公转周期的长短,影响行星上气温的昼夜变化和季节变化。如果自转或公转周期过长,对生命活动会产生的影响,主要分析气温高低变化的影响。
考点:本题考查宇宙中的地球。
试题分析:
(1)本题考查学生读材料,分析对比总结的能力。可以根据“液态水存在的温度范围”这句话来回答生命存在应具有的温度范围。
(2)太阳的光热是行星能量的源泉。由于水星和金星距离太阳太近,温度过高,不适合生命生存,木星、土星距离太阳太远,温度又过低,不适合生命生存,只有地球距太阳的距离适中,具有适宜的温度,适合生命生存。
(3) 材料中提供的主要是温度方面的内容,所以从材料中看地球在太阳系中的优越条件是具有适宜的温度。
(4) 自转周期与公转周期的长短,影响行星上气温的昼夜变化和季节变化。如果自转或公转周期过长,对生命活动会产生的影响,主要分析气温高低变化的影响。
考点:本题考查宇宙中的地球。
核心考点
试题【【题文】读材料,分析回答下列问题。材料 与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期 (1年)适当,使得全球能够】;主要考察你对宇宙环境及其对地球的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】天体是宇宙间物质的存在形式,宇宙间彼此相距较近的天体因相互吸引、相互绕转而形成天体系统。据此回答下列问题。
【小题1】下列物质中,属于天体的有( )
①太阳、月球、北斗七星 ②神舟十号宇宙飞船、天宫一号、陨星
③火车、轮船、巨大岩石 ④恒星、行星、卫星、彗星
【小题2】地月系的中心天体是( )
【小题3】下列各种天体中是太阳系所没有的( )
【小题4】下图中①、②、③、④四幅图分别表示不同级别的天体系统,名称依次是( )
【小题5】下图中能正确表示河外星系、太阳系、地球三者关系的是( )
【小题1】下列物质中,属于天体的有( )
①太阳、月球、北斗七星 ②神舟十号宇宙飞船、天宫一号、陨星
③火车、轮船、巨大岩石 ④恒星、行星、卫星、彗星
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
A.月球 | B.地球 | C.太阳 | D.北极星 |
A.恒星 | B.星云 | C.彗星 | D.流星体 |
A.①银河系②河外星系③太阳系④地月系 |
B.①总星系②银河系③太阳系④地月系 |
C.①总星系②银河系③河外星系④地月系 |
D.①地月系②太阳系③银河系④总星系 |
【题文】太阳系中的小行星带位于( )
A.金星和地球轨道之间 | B.水星和金星轨道之间 |
C.火星和木星轨道之间 | D.木星和土星轨道之间 |
【题文】下列各组行星中,都属于类地行星的是( )
A.金星和土星 | B.水星和木星 |
C.地球和火星 | D.火星和木星 |
【题文】距离地球最近的自然天体是太阳。
【题文】地球与月球相互绕转形成了目前人类所知的最低级别的天体系统。
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